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学生演讲稿-五年级国旗下讲话稿(最新版)

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编号:YB-JH-0281

学生演讲稿:五年级国旗下讲

话稿(最新版)

The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation,

making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

( 演讲稿 )

部 门:_____________________ 姓 名:_____________________ 日 期:_____________________

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演讲稿 | Speech 五年级国旗下演讲稿

学生演讲稿:五年级国旗下讲话稿(最

新版)

本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。

亲爱的老师、同学们:大家好!

今天我发言的题目是“你我手拉手,成长心连心”。前不久,我们五年级八班和二年级九班的全体师生接受了一个光荣而特殊的任务,跟“商河县沙河乡中心小学”的同学们,共同开展手拉手互助活动。学校领导非常重视此次活动,多次与手拉手学校取得联系,最后决定于10月25日这一天拉开序幕。

我们听说这个任务后,好一阵兴奋,于是和父母一起开始为小伙伴们精心准备礼物。终于盼到了10月25日这一天,在学校各位领导的关心和支持下,我们两个班的部分师生由王冉主任带队,经过两个多小时的颠簸,到达了盼望已久的沙河乡中心小学,它是一个距离济南市区近百公里的偏僻的地方。

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演讲稿 | Speech 五年级国旗下演讲稿

我们和山区的同学们在一起一点都不感到拘谨,就像见了熟悉的小伙伴一样,我们互相交流学习情况,一起去菜地认识各种蔬菜,了解他们的生活状况。同学们还踊跃表演节目,展示自己的才艺,最后互相赠送了精心准备的小礼物,整个校园充满了欢声笑语。 这是一所普通的农村学校:他们没有漂亮的教学楼;没有整齐的塑胶跑道;有的只是那几排简单而整齐的平房,但是,这些农村的孩子却和我们一样有一颗热爱学习的心。他们每天放学后都要下田帮忙,回家又要干家务活。根本不可能一心一意的学习。但他们却十分用功,每天天还没亮就起床,争分夺秒地复习功课。晚上在家除了做家务活外,所有的时间就都用来学习,一天仅仅睡6、7个小时的觉。他们之所以这样,是因为他们心里都明白,只有读好书以后才能过好的生活。

他们的校园虽然没有高高的篮球架;没有种类齐全的健身器材;但是,同学们却一个个身强体壮,活泼健康。他们虽然没有阅览室、图书馆,但他们的头脑中同样装满了智慧,眼神里同样充满着期望。真的,如果不是亲身感受过,你永远没办法想象到当地的孩子是多

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学生演讲稿-五年级国旗下讲话稿(最新版)

编号:YB-JH-0281学生演讲稿:五年级国旗下讲话稿(最新版)Thespeechdraftshavethefunctionsofpropaganda,agitation,educationandappreciation,makingthemconvincedandempathizi
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