体 育 课 教 案
课次 16 教 标 教材 内容 ．复习原地持球交叉步突破，双手胸前传接球等技术。1 ．教学比赛。2 ．继续学 目 加强纪律教育，遵守教学常规，建立良好的学习风气。3 原地持球交叉步突破、双手胸前传接球 课的 部分 开 分 教学内容及手段 1.体育委员整队集合，报告人数。 2.排见习生。4. 法 织 教组 组织：************* ************* ************* ************* △ 要求：快、静、齐。 时间 3` 始 部 检查服装。 3.宣布本课内容任务。 安 准 一、起跑练习。 二、简易球操。 1.备 部 分 3. 双手持球腰绕环。4. 5.腹背放地上球然后从后面拿起来。 组织：一路纵队绕篮球场跑。 要************* 组织：************* △教法：教师前面领操，喊口令， 学生跟着练习。 要求：动作到位。 8` 指尖拨球。 8字。2.绕肩大 体转运动。求：队伍整齐，精神饱满。 基 本 部 分 一、原地持球交叉步突破。 动作方法：组织： 原地二列横队。 教法： 1.以右脚 做中枢脚 为1.例。准备姿势呈两脚左右开立，两膝微屈，持球于胸前并做瞄篮的“三威胁”姿势。突破时，大脚先向大跨出一小步，做出企图向大突破的假 动作，而后，大脚前脚掌内侧用用力蹬地，同时上体向大侧转，大肩下压使身体重心向右前方移动。大脚向右侧前方跨出，将球引向右侧并运球，使球落于左脚侧前方。此时中枢脚蹬地上步继续运球前进超越对手。 2. 动作要领： 蹬跨、转探、快速摆脱和超越对手。 教师讲解、示范动作方法、要领。 2.学生练习。 （1）原地蹬、转、探、迈徒手练习。 （2）蹬、转、探、拍练习、 （3）完整动作练习。 3.纠正错误动作。 易犯错误及纠正方法： 1.第一步跨步太小，不能摆脱防守。纠正方法：在地上划出1——1.2米的樗。要求学生练习时第一步要踏到标记线上。 2.突破时没有转探，并绕开防守者 运球。纠正方法：练习时让两个 30` 本 部 二、复习行进间单手低手上要求：）传接球与快跑衔接协调、传球（1 准确。 相距半米的人中间突破，迫使学生在突破时转体，侧肩，并贴近 防守过高。师站在突破者前一米，手臂侧故 举，令学生从教师手臂下通过。每次练纠正方法：4.做轴脚移动。习教师都应指出学生九否走步， 帮助学生分化和形成条件反射。 要求：蹬、转、探、拍、蹬事环节正确1. 连贯协调。 2.做轴脚不要移动。 拍球部位用力方向要正确。3. 组织： 篮。 练习方法： 13人伟球全场推进。： 人过去。教纠正方法：3.突破时重心
（2）投篮正确、准确。 3（）明确运用时机。 分
三、教学比赛。4` 组织：四列横队。 结 一、整队集合。 教法：教师示范，学生跟着练习。二、小结讲评。
束要求：放松充分，认真听讲评。三、放松——静力拉伸。 四、收拾器材。 部 分
体 育 课 教 案
课次 18 教 标 教材 内容 复习防守持球队员技术，单手肩上传球、变方向跑及运球技术动作。1. 教学比赛。学 目 2. 综合练习 课的 部分 教学内容及手段 法 教 组 织 时间 开 分 1.体育委员整队集合，报告人数。 2.安排见习生。 组织： ************* ************* ************* ************* △ 要求：快、静、齐。 3` 始 部 检查服装。 宣布本课内容任务。3. 4. 准 圈。 进间运球跑，绕场2——3一、 行 组织： 8`
游戏： 要求全部用1.弱手直线运球接力赛， 弱手做。 备 2.运球抢打游戏。 86—方法： 二、
在固定的区域内每次有 人参加，每人自己边运球边抢打其 部他人的球，在自己的球不丢失、不 出界不停止运球的情况下，打别人 的球使其出界，被打出界的人持球 分 罚出区外，直至最后剩下一人为胜。30`
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