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类型三 其他探究题-2020年中考数学第二轮重难题型突破(原卷版)

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类型三 其他探究题

例1、已知正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过E点作EF⊥BD交BC于F,连接DF,G为DF中点,连接EG,CG.

(1)直接写出线段EG与CG的数量关系;

(2)将图1中△BEF绕B点逆时针旋转45o,如图2所示,取DF中点G,连接EG,CG. 你在(1)中得到的结论是否发生变化?写出你的猜想并加以证明.

(3)将图1中△BEF绕B点旋转任意角度,如图3所示,再连接相应的线段,问(1)中的结论是否仍然成立?(不要求证明)

例2、请阅读下列材料

问题:如图1,在等边三角形ABC内有一点P,且PA=2, PB=3, PC=1.求∠BPC度数的大小和等边三角形ABC的边长.

李明同学的思路是:将△BPC绕点B顺时针旋转60°,画出旋转后的图形(如图2).连接PP′,可得△P′PC是等边三角形,而△PP′A又是直角三角形(由勾股定理的逆定理可证).所以∠AP′C=150°,而∠BPC=∠AP′C=150°.进而求出等边△ABC的边长为7.问题得到解决.

B F C B C B 图3

C E G E F A D

A G E F D

A D

图1

图2

请你参考李明同学的思路,探究并解决下列问题:如图3,在正方形ABCD内有一点P,且PA=5,BP=2,PC=1.求

2

∠BPC度数的大小和正方形ABCD的边长.

图1 图2

图3

例3、如图1,已知∠ABC=90°,△ABE是等边三角形,点P为射线BC上任意一点(点P与点B不重合),连结AP,将线段AP绕点A逆时针旋转60°得到线段AQ,连结 QE并延长交射线BC于点F.

(1)如图2,当BP=BA时,∠EBF= °,猜想∠QFC= °;

(2)如图1,当点P为射线BC上任意一点时,猜想∠QFC的度数,并加以证明;

(3)已知线段AB=23,设BP=x,点Q到射线BC的距离为y,求y关于x的函数关系式.

例4、如图,将OA= 6,AB = 4的矩形OABC放置在平面直角坐标系中,动点M、N以每秒1个单位的速度分别从点A、C同时出发,其中点M沿AO向终点O运动,点N沿CB向终点B运动,当两个动点运动了t秒时,过点N作NP⊥BC,交OB于点P,连接MP.

(1)点B的坐标为;用含t的式子表示点P的坐标为;

2

Q

A

E B

F 图1

P C Q

A

E B F P

图2

C

(2)记△OMP的面积为S,求S与t的函数关系式(0 < t < 6);并求t为何值时,S有最大值?

(3)试探究:当S有最大值时,在y轴上是否存在点T,使直线MT把△ONC分割成三角形和四边形两部分,且三角形

1的面积是△ONC面积的3?若存在,求出点T的坐标;若不存在,请说明理由.

例5、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点O为AB中点,点P为直线BC上的动点(不与点B、点C重合),连接OC、OP,将线段OP绕点P逆时针旋转60°,得到线段PQ,连接BQ.

(1)如图①,当点P在线段BC上时,请直接写出线段BQ与CP的数量关系;

(2)如图②,当点P在CB延长线上时,(1)中结论是否成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由; (3)如图③,当点P在BC延长线上时,若∠BPO=45°,AC=6,请直接写出BQ的长.

OCyyNBCBPMAxO(备用图)

Ax

2

类型三 其他探究题-2020年中考数学第二轮重难题型突破(原卷版)

类型三其他探究题例1、已知正方形ABCD中,E为对角线BD上一点,过E点作EF⊥BD交BC于F,连接DF,G为DF中点,连接EG,CG.(1)直接写出线段EG与CG的数量关系;(2)将图1中△BEF绕B点逆时针旋转45o,如图2所示,取DF中点G,连接EG,CG.你在(1)中得到的结论是否发生变化?写出你的猜想并加以证明.
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