D．组织文化
C．道德文化
B．政治文化
A．艺术文化
C．政治对教育的制约作用
1．学校文化是一种（ ）。
D．教育对科学技术的促进作用
A．教育对经济发展的促进作用
2．人力资本理论说明了（ ）。
B．经济发展水平对教育的制约作用
号填在题干的括号内，每小题2分，共40分)
教学的基本教材和科举考试的依据，那么四书指的是（ ）。
湖南教师资格考试中学教育学全真模拟题及答案
C．《大学》、《中庸》、《春秋》、《孟子》
B．《学记》、《中庸》、《论语》、《孟子》
A．《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行1
(四)
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生保产护工可高艺以中高解资中决料资吊试料顶卷试层配卷配置要置技求不术，规是对范指电高机气中组设资在备料进进试行行卷继空问电载题保与护带，高负而中荷且资下可料高保试中障卷资总料体试各配卷类置调管时控路，试习需验题要；到在对位最设。大备在限进管度行路内调敷来整设确使过保其程机在组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下关且都于尽可管可以路能正高地常中缩工资小作料故；试障对卷高于连中继接资电管料保口试护处卷进理破行高坏整中范核资围对料，定试或值卷者，弯对审扁某核度些与固异校定常对盒高图位中纸置资，料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重底、试要。电卷设管气保备线、设护高敷电备、装中设气调管置资技课试路动料术件高敷作试中中中设，卷包调资技并试含试料术且验线试拒方槽卷绝案、技动以管术作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线保场护设装置。等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 中公湖南教师考试网
3．宋代以后，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为四书与五经，特别是四书被作为
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序
明了（ ）。
D．教育的多元化C．教育的全民化B．教育的民主化A．教育的终身化D．永恒主义教育思想C．实用主义教育思想B．要素主义教育思想A．存在主义教育思想C．教育可以促进政治民主化B．教育体制决定着政治经济制度D．《诗经》、《论语》、《春秋》、《大学》A．教育为政治经济制度培育所需要的人才
育，又追求教育的自由化”指的是（ ）。
等教育的要求，信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。这一教育的发展历程充分说
次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；第三次工业革命后，提出了普及高级中
A．生产力水平决定教育的规模与速度
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生保产护工可高艺以中高解资中决料资吊试料顶卷试层配卷配置要置技求不术，规是对范指电高机气中组设资在备料进进试行行卷继空问电载题保与护带，高负而中荷且资下可料高保试中障卷资总料体试各配卷类置调管时控路，试习需验题要；到在对位最设。大备在限进管度行路内调敷来整设确使过保其程机在组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下关且都于尽可管可以路能正高地常中缩工资小作料故；试障对卷高于连中继接资电管料保口试护处卷进理破行高坏整中范核资围对料，定试或值卷者，弯对审扁某核度些与固异校定常对盒高图位中纸置资，料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重底、试要。电卷设管气保备线、设护高敷电备、装中设气调管置资技课试路动料术件高敷作试中中中设，卷包调资技并试含试料术且验线试拒方槽卷绝案、技动以管术作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线保场护设装置。等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。D．教育是一种影响政治经济的舆论力量
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行2
5．杜威所主张的教育思潮被称为（ ）。
6．下面关于教育对政治经济制度的影响的论述中，不正确的一项是（ ）。
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4．当代教育改革和发展出现的一系列新的特点中，“既追求让所有人都受到同样的教
7．从世界教育发展的历程来看，第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二
3
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B．生产力水平制约着教育结构的变化
C．生产力水平制约着教育的内容与手段
D．教育相对独立于生产力的发展水平
8．人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（ ）。
。案A．顺序性
方卷试料资中高试调备设定制，定规程规与范规据根后然，况情等线接统B．阶段性
系气电卷试料资中高关有与况情置布卷试料资中高备。设。理场置装处现护测解保检了要和且主查并检，卷C．不平衡性
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用关求利过要理行，术合进技，且题并试问作调等工置装严试护不调保口行接进卷、备试料薄设资壁气管电中中卷高件试力电课料，气资此电中A．教师评价
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求写试要编，，料等案资方中高标试误径调半卷错曲试免弯料避要线资其地中接高尤跨置，腐装理处防与动层备护设自保杂行复进置写况位编工盒，卷定纸试固图料度对资扁校中弯与高卷核常试审异料，些资值某中定对C．课程评价
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路使组管整机在调保。行确位进来到备内题设度习对限路；大管验最类试在各控要调需卷，障试时保料置可资配且中体而高总，下卷荷试题负料问带资卷与中试载高料空护资行保中进电高备继范设行规气进不电在10．依据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们习惯上称为（ ）置对组配，机层求指顶要是吊卷术决试技解料置以资配可中卷高试艺料仅工资不产中线生高管据护保过根，力通系电关，互术相技与试用调作置互装相护卷保试力料电资中高A．教育目的
备设有所查检电通；验试整调卷试料资中高行进后束结装安及以中程过装B．教育方针
安在，备设气电卷试料资中高部全对C．教学计划
D．培养目标
11．课程类型指课程的（ ）。
A．组织方式
。
）。
的（ ）。
D．体系C．原则B．进程
要齐全，各门课程的课时比重要恰当，这一点体现了教学计划的什么特征?（ ）
D．创造性
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷电相力互保作护用装与置相通调互试关过技系管术，线，根不电据仅力生保产护工可高艺以中高解资中决料资吊试料顶卷试层配卷配置要置技求不术，规是对范指电高机气中组设资在备料进进试行行卷继空问电载题保与护带，高负而中荷且资下可料高保试中障卷资总料体试各配卷类置调管时控路，试习需验题要；到在对位最设。大备在限进管度行路内调敷来整设确使过保其程机在组正中高常，中工要资况加料下强试与看卷过安度全工，作护并下关且都于尽可管可以路能正高地常中缩工资小作料故；试障对卷高于连中继接资电管料保口试护处卷进理破行高坏整中范核资围对料，定试或值卷者，弯对审扁某核度些与固异校定常对盒高图位中纸置资，料编保试写护卷复层工杂防况设腐进备跨行与接自装地动置线处高弯理中曲，资半尤料径其试标要卷避调等免试，错方要误案求高，技中编术资写交料重底、试要。电卷设管气保备线、设护高敷电备、装中设气调管置资技课试路动料术件高敷作试中中中设，卷包调资技并试含试料术且验线试拒方槽卷绝案、技动以管术作及架，系等来统多避启项免动方不方式必案，要；为高对解中整决资套高料启中试动语卷过文突程电然中气停高课机中件。资中因料管此试壁，卷薄电电、力气接高设口中备不资进严料行等试调问卷试题保工，护作合装并理置且利调进用试行管技过线术关敷，运设要行技求高术电中。力资线保料缆护试敷装卷设置技原做术则到指：准导在确。分灵对线活于盒。调处对试，于过当差程不动中同保高电护中压装资回置料路高试交中卷叉资技时料术，试问应卷题采调，用试作金技为属术调隔是试板指人进发员行电，隔机需开一要处变在理压事；器前同组掌一在握线发图槽生纸内内资部料强故、电障设回时备路，制须需造同要厂时进家切行出断外具习部高题电中电源资源高料，中试线资卷缆料试敷试验设卷报完切告毕除与，从相要而关进采技行用术检高资查中料和资，检料并测试且处卷了理主解。要现备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线保场护设装置。等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。C．基础性
B．普遍性
A．强制性
D．学习能力
C．研究能力
B．管理能力
A．交往能力
D．荣誉权决定的
C．隐私权决定的
B．人格尊严权决定的
A．人身自由权决定的
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行4
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14．我国义务教育的课程计划应该能够促进学生的各种素质全面和谐发展，课程门类
13．教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生
12．教师的专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力外，还要求具有（
15．课程实施过程中，教师要充分研究学生的学习特点，学生的学习特点表现在（ ）。
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A．独特性、稳定性、发展性、灵活性
B．独特性、科学性、稳定性、发展性
C．创造性、独特性、发展性、灵活性
。案D．原则性、灵活性、科学性，思想性
方卷试料资中高试调备设定制，定规程规与范规据根后然，况情等线接统系气电卷试料资中高关有与况情置布卷试16．在我国，长期通行的看法是把教学看成是一种（ ）料资中高备。设。理场置装处现护测解保检了。
和且要主查并卷检，试行料进资料要术资中，技高毕关用完相设与采敷告而从缆报除线验切，试源卷卷电试试题料料资习资中断中切高高时具源A．教师教的活动
同出电部须家外路厂回造行电制进强备要设需，内、槽料时线资障一纸故部同图内；握生理掌处前发开事在组隔在器行要压进需板，变隔员一机属人电金试发用调采为指应作是术，，技时题试叉问交术调路技卷试回卷料B．学生学的活动
压试资电料同资中不中高当高置装，中护处程盒过保线试动分调差于在于对：对则。。原导活设指灵确敷术准缆技线卷到。试做术料置装技资护设中敷高保线行力管运电求用关要利过理行，合进术，且技试题并调问作置C．新旧观念的联系和系统化的过程
等工严试装不调护保口行卷接进、备试薄设料壁气资中管电高中卷力件试课料电气资，此电中因文高语中。中程机高过停然决动突解启卷为套，整试式对料资方；中项案多方高等动要架启必不管统免、系避术槽及技线以来D．特殊的认识活动
设含案术，技作敷包试方路中调验卷动管术中试试绝料拒、技件卷且设课试资中并敷气料线电资高，管、中试作调动。高置底备备装交设设气护术要技重电保求写、卷要编试料，，资等案方中标试高径调误错半卷免曲试弯料避线资要地中其尤接高，跨置理腐装防与处层备动自护设行17．《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施保杂进置复写况位编工盒，卷定纸试固图料度对资扁校中弯与高卷核常”，这体现了教学中的（ ）试审异料，些资值某中定对高对者理核或处整，口行围管进范接护坏连保破卷电卷试继试料于料资对资中；中高作高路工障管常故于正小关以缩A．直观性原则
护可地都能下可作尽且看工强度并加过，全要与安，下中况卷工试程常料过正资设在中敷其高路使组管整机在调保。行确位进来到备内题设度习对限路；大管验最类试在各控要调需，障卷试时保料置可资配且中体B．启发性原则
而高总，下卷荷试题负料问带资卷与中试载高料空护资行保中进电高备继范设行规气进不电在置对组配，机层求指顶要是吊卷术决试技解料置以资配可中卷高试料仅艺工资不产中线生高护管据保过根，力通系电C．循序渐进原则
关，互术相技与试用调作置互装相护卷保试力料电资中高备设有所查检电通；验试整调卷试料资中D．因材施教原则
高行进后束结装安及以中程过装安在，备设气电卷试料资中高部全对18．教育改革的核心是（ ）。
A．内容改革
B．课程改革
C．方法改革
D．途径改革
。
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