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小升初数学知识专项训练一 数与代数-1.数的认识(1)

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点评:解答本题的依据:分数的基本性质,把分子化为60,然后分母大的反而小即可比较.

3. 【答案】12根

【解析】本题考查植树问题与最小公倍数。 植树问题:栽树的棵数=间隔数-1(两端都不栽),植树的棵数=间隔数+1(两端都栽),植树的棵数=间隔数(只栽一端)。本题要计算甲乙两地的距离:45×(53-1),再计算45与60的最小公倍数。 45×(53-1)=2340(米),45与60的最小公倍数是180,2340÷180=13(根) 13-1=12(根)

答:中间还有12根不必移动。

4. 【答案】两件商品分别是25.5元和15.45元。

【解析】本题考查小数点的移动规律与小数的混合运算。 从“她只付给收银员18元,而收银员要她付40.95元,可以知道,小数点向左移动了一位,即她只付了这件商品的0.1倍,而另一件商品的钱数不变,所以用40.95-18是第一件商品的0.9倍,故用40.95-18除以0.9,就得到第一件商品的钱数,再相减就得到第二件商品的钱数。 (40.95-18)÷(1-0.1)=22.95÷0.9=25.5(元) 40.95-25.5=15.45(元)

答:两件商品分别是25.5元和15.45元。

5. 【答案】分子:1×3×3×5=45;分母:2×3×3×5=90;原来这个分数是

答:原来这个分数是。

【解析】先用5约了一次,再用3约了两次,说明分子和分母都是除以了5,3,3;根据最后的结果向前推即可。

小升初数学知识专项训练一 数与代数-1.数的认识(1)

点评:解答本题的依据:分数的基本性质,把分子化为60,然后分母大的反而小即可比较.3.【答案】12根【解析】本题考查植树问题与最小公倍数。植树问题:栽树的棵数=间隔数-1(两端都不栽),植树的棵数=间隔数+1(两端都栽),植树的棵数=间隔数(只栽一端)。本题要计算甲乙两地的距离:45×(53-1),再计算45与60的最小公倍数。45×(
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