教育部有令，中小学要逐步推广编程教育。不少少儿编程创业者看到这个消息都第一时间在朋友圈进行转发。3月13日，教育部公布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》指出，今年将开展对2万名中小学生信息素养评测，推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。根据艾瑞咨询发布的《中国少儿编程行业研究报告》，截至2018年10月，少儿编程行业市场规模约为30亿—40亿元，用户规模约1550万。此数字足以见得少儿编程班的火爆程度。那么时至2020年，你的孩子报少儿编程培训班了吗？人工智能时代背景下，学少儿编程的孩子可以更轻松的跟上科技的发展。
政策不断加持 好的教学效果才能保证学生真正学有所成。
众所周知，早在2017年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，提出实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。同年，在浙江的新高考政策中，包含通用技术与计算机技术的技术被纳入选考范围，除必考的3门科目，考生可以在技术、历史、物理等7门学科中任选3门。多项政策鼓励之下，很多培训机构招生宣传中也宣称，少儿编程竞赛成绩优异者，还可享受名牌大学保送、自主招生录取、降分录取，并对出国留学有帮助。
那么，学习少儿编程就是为了培养未来的程序员吗？其实不是的。少儿编程学习更重要的就是培养编程思维。学习一段时间后，遇到问题学员会主动思考如何独立的解决，而不是第一时间求助。爱玩是每个孩子的天性，在粤嵌小创客少儿编程培训中，游戏化的课程设置，让孩子在玩中学习到专业的编程技巧。事实上，编程是最好的寓教于乐的课程。团队合作，完成一个项目，需要团队的共同努力，而这个过程会让孩子学会分享，合作，竞争等。
近年来，被誉为“新奥数”的少儿编程教育成了家庭消费市场和教育培训市场上较为火热的创业和投资热点。随着美国STEM教育课程计划的实施推进，以及互联网技术和产业在中国的迅猛发展，在国内一线城市那些眼睛始终瞄准国外的高知中产家长圈里，“编程要从娃娃抓起”已经成为一句深入人心的话。家长唯恐孩子输在起跑线上的焦虑、升学利好的诱惑，直接催生出一个百亿元级别的产业。从长远来看，编程恐怕难免像奥数那样，成为中国亿万家长的“刚需”。近两年，随着消费升级和国家政策的推动，编程这个曾经看上去和孩子毫无关系的技能似乎在一夜之间成为了教育市场上的热门话题。当电脑、手机、iPad早已成为“触屏一代”的标配，望子成龙的父母们已经不再满足于让孩子学奥数、学英语，越来越多像陈斌这样的创业者也加入了进来，少儿编程似乎进入了爆发的前夜。少儿编程班成为比奥数更有价值的课外班，也成为了一线城市家长的首选。
科技在不断的发展，人工智能时代下，只有跟上互联网的发展需求，才能拥有一个更广阔的平台。最后我们要明确的是，少儿编程的教育理念必须遵循孩子的天性和成长规律。在孩子学编程这件事上，要充分尊重孩子的学习心理、学习特点和规律，绝对不能强制孩子学习新东西，这样反而适得其反。
2020年你给孩子报少儿编程培训班了吗？
