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三年级作文第九讲 - 图文

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三年级作文第九讲

写人作文(二)人的性格特点

n例如: 热心助人;爱管“闲事”;顽皮、活泼可爱;倔强、爱哭、爱闹;温柔体贴;善解人意;正直勇敢;勤劳俭朴;幽默风趣…写作要求

n1、写一个人的一个特点n2、用一件事来写n3、写人物的语言、动作、神态,要能体现人物的特点讨论

n1、想写谁?n2、让你印象最深的特点是什么?n3、准备选择什么事例?  二、探秘茶马古道  接机的小张是一位白族姑娘,她热情地建议我们第一天要适应一下云南的高海拔环境,先去体验一下著名的茶马古道,看看拉市海湿地公园的风光,适应了高海拔之后,再去观赏海拔近五千米的玉龙雪山。以前只有在电影小说里看到过有关茶马古道的故事,没想到今天还能亲自探秘茶马古道,心情不免有些小激动。买足球的网站哪个好 www.fway62g.cn  在茶马古道驿站,我们骑上当地特有的矮马,探秘古时行走在茶马古道上马帮人的生活。茶马古道是指存在于我国西南地区,以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道,是我国西南民族经济文化交流的长廊。茶马古道是一个非常特殊的地域称谓,是一条世界自然风光最壮观,文化最为神秘的线路。它源于古代西南边疆和西北边疆的茶马互市,兴于唐宋,盛于明清,二战中后期最为兴盛。茶马古道分川藏、滇藏两路,连接川滇藏,延伸入不丹、尼泊尔、印度境内,直到西亚、西非红海海岸。由于明清时政府对贩茶实行管制,贩茶分区域,其中最繁华的茶马交易市场在康定,称为---蹚古道,因此陕康藏茶马古道是当时可以在国内跨区贩茶的茶马古道。川藏茶马古道是陕康藏茶马古道的一部分,东起雅州边茶产地雅安,西至西藏拉萨,最后通到不丹、尼泊尔和印度,全长近四千余公里,已有一千三百多年历史,具有深厚的历史积淀和文化底蕴,是古代西藏和内地联系必不可少的桥梁和纽带。

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三年级作文第九讲写人作文(二)人的性格特点n例如:热心助人;爱管“闲事”;顽皮、活泼可爱;倔强、爱哭、爱闹;温柔体贴;善解人意;正直勇敢;勤劳俭朴;幽默风趣…写作要求n1、写一个人的一个特点n2、用一件事来写n3、写人物的语言、动作、神态,要能体现人物的特点讨论n1、想写谁?n2、让你印象最深的特点是什么?n3、准备选择
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