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人教版高中地理必修一第三章地球上的水知识点

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第三章地球上的水必背知识点

第一节 自然界的水循环

一、相互联系的水体(带★为强化记忆内容)

1、水圈的特点:★连续但不规则的圈层。在水的三态中,气态水数量最少但分布最广,液态水数量最大。固态水仅在高纬 、高山或特殊条件下才能存在。淡水的主体是★冰川水。 2、从运动更新的角度看,陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。河流的补给往往是多种水源补给,不同地区的河流水源补给形式不同,同一地区的河流,水源补给在不同季节也有明显差异,表解如下:★★★

径流变化(及汛河流补给水源 期) 随降水量的变化而变雨水补给 汛期在雨季 化 季节性积雪融水补春汛 给 夏汛,气温高,冰高山永久性冰川融川融化量大。冬季水补给 封冻断流 对河流起调蓄作湖泊水补给 用,与河水互补。 径流量稳定,与河地下水补给 水互补。 定 依地下水位的高低而分布普遍 看湖泊的水位高低 河流 与湖泊相通的升高而增加 (内流河) 冰川的消融量随温度西北内陆地区随温度的变化而变化 东北地区 东部季风区 主要影响因素 我国分布地区 (并不是所有河流河段都与地下水互补,如黄河下游河床高于地下水位,为地上河,地下水无法补给河水,所以是河水经常补给地下水。) 二、水循环的过程和意义

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1、水循环

是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各环节连续运动的过程。

2、自然界的水循环时刻都在全球范围内进行着。

3、它发生的领域有:海洋与陆地之间(简称 海陆间循环,使陆地水不断得到补充,水资...源得以再生,是最重要的循环,又称为大循环),陆地与陆地上空之间(简称 陆地内循环,数量少,但对干旱地区非常重要),海洋与海洋上空之间(简称海上内循环,携带水.量最大的水循环,对于全球的热量输送有着重要意义)。 ...水循环示意图

4、★水循环的环节(结合P55图3.3)

海陆间循环:蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流,人类主要影响的环节径流输送;陆地内循环:植物蒸腾、蒸发、降水;海上内循环:蒸发、降水

5、水循环的意义:①使地球上的各种水体处于不断更新状态,维持了全球水的动态平衡;②水循环是地球上最活跃的物质迁移和能量交换过程之一,缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾;③水循环是自然界最富动力作用的循环运动,不断塑造地表形态。 第二节大规模的海水运动 一、世界海洋表层洋流的分布

1、洋流的定义:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动,叫做洋

下渗 地下径流 蒸腾 水汽输送 蒸发 降水 地表径流 A 降水 - 2 - / 7

流。

2、★洋流按性质可以划分为暖流和寒流 两种类型,从水温高的海区流向水温低的海区的洋流称为暖流,如从低纬到高纬;从水温低的海区流向水温高的海区的洋流称为寒流,如高纬到低纬。

3、海洋水体运动的主要动力是盛行风。洋流前进时,受陆地形状的限制和地转偏向力的影响,运动方向会发生改变,理解风海流和补偿流。

4、★全球海洋表层洋流构成了分别以副热带和副极地为中心的大洋环流。5、全球洋流分布规律为:

⑴中低纬海区(副热带为中心),北顺南逆。

⑵中高纬海区(副极地为中心),北半球有环流,呈逆时针方向流动,南半球无环流。 ⑶南纬40度海区,受盛行西风的影响,形成西风漂流(性质为寒流)环绕全球。 ⑷北印度洋海区形成季风环流,冬季洋流向西流,呈逆时针方向流动;夏季洋流向东流,呈顺时针方向流动。(结合P57图3.5)

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★熟记各大洋洋流名称(要按顺序):北太平洋:北赤道暖流-日本暖流-北太平洋暖流-加利福尼亚寒流;南太平洋:南赤道暖流-东澳大利亚暖流-西风漂流-秘鲁寒流。北大西洋:北赤道暖流-墨西哥湾暖流-北大西洋暖流-加那利寒流;南大西洋:南赤道暖流-巴西暖流-西风漂流-本格拉寒流。

南印度洋:南赤道暖流-厄加拉斯暖流-西风漂流-西澳大利亚寒流。北印度洋季风洋流:冬季:自东向西,逆时针;夏季:自西向东,顺时针 6、★洋流对地理环境的影响:

⑴对气候的影响,促进高、低纬度间热量的输送和交换,平衡全球热量;对大陆沿岸气候影响很大,暖流对沿岸气候有增温增湿作用;寒流对沿岸气候有降温减湿作用。例: 西欧的温带海洋性气候及北极圈内有著名的不冻港(摩尔曼斯克),原因都为是受北大西洋暖流(洋流)的影响;南美洲大陆两岸分布着世界上南北最长 、最靠近赤道的荒漠,主要是受 秘鲁寒流 (洋流)的影响。

⑵对海洋生物资源和渔场的分布的影响。①寒暖流交汇处,饵料丰富,往往形成大渔场:纽芬兰渔场形成是由于拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流交汇,北海道渔场(属于日本)形成是由于日本暖流与千岛寒流交汇,北海渔场形成是由于北大西洋暖流和北冰洋南下冷水交汇;②秘鲁渔场形成的原因是秘鲁附近海区,受离岸风影响,深层海水上涌,把大量的营养物质带到表层,形成渔场。

⑶对海洋航行的影响,①顺流航行可节约燃料,加快速度;②寒暖流相遇,形成海雾,不利于航行;③北极洋流携带冰山南下,影响航运(如:泰坦尼克号)。

⑷对海洋污染的影响,有利于污染物的扩散,加快净化速度,但同时扩大了污染范围。

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7、厄尔尼诺现象是指,赤道附近太平洋中东部的海面(秘鲁沿海水域)水温异常升高的现象。厄尔尼诺现象发生时,赤道附近的太平洋东岸地区,气候由原来的干燥少雨变为多..雨,引发洪涝灾害,赤道附近的太平洋西岸地区,气候由原来的湿润多雨变为干燥少雨。 ..

第三节水资源的合理利用

1、水资源的概念,从广义来说,包括水圈内的水量总体;从狭义来讲(通常所说)是指 陆地上的淡水资源 。目前人类比较容易利用的淡水资源主要有河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。

2、衡量水资源丰歉程度的指标是★多年平均径流总量(径流量=降水量-蒸发量)。受气候影响,水资源分布的一般规律为:降水量大、水循环活跃的地区水资源丰富。(造成全球水资源分布地区差异的原因是降水量空间分布不均)全球除南极洲外的六大洲中,多年平均径流量最多的是南美洲,最少是大洋洲;按国家来看,最多的是巴西,其次是俄罗斯,我国居世界第六。

3、我国水资源的分布特点是不均衡。具体特点为:从地区分布来看,南多北少,东多西少;从时间分配来看,我国夏秋多,冬春少。

4、★人类通过修建跨流域调水工程,缓解了水资源空间分布不均的问题;通过修建水库,缓解了水资源时间分布不均的问题。

5、水资源的数量会影响经济活动规模的大小;水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益。(理解)

6、水资源问题产生的原因:①由于工农业的发展和生活水平的提高,使需水量增长速度超过供水量增长速度,导致水资源数量的减少;②人类生活和生产活动排放的废弃物质不断

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人教版高中地理必修一第三章地球上的水知识点

第三章地球上的水必背知识点第一节自然界的水循环一、相互联系的水体(带★为强化记忆内容)1、水圈的特点:★连续但不规则的圈层。在水的三态中,气态水数量最少但分布最广,液态水数量最大。固态水仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。淡水的主体是★冰川水。2、从运动更新的角度看,陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。河流的补给往往是多种水源补给
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