你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。
第三章 第一节 金属的化学性质
题目 学习 2、掌握金属与酸和水反应的基本规律 目标 学习 疑问 学习 1、掌握金属与酸和水反应的基本规律 重点 第三章 第一节 金属的化学性质 第 2 课时 1、掌握金属钠在与水发生反应情况及其原因;了解铁与酸和水的反应现象和产物 【预习能掌握的内容】 写出金属活动顺序表 金属活动性顺序表中__________________的金属和酸反应生成_______________.活泼金属与酸反应的通式_________________ ;一些活泼金属还能与水反应(例如:K、Na等) 位置在__________的金属可以把位于___________ 的金属从它的_______中置换出来. 【探究点一】 一、金属与水的反应 【实验1】 在小烧杯中加入约1/2的水,滴入1~2滴酚酞溶液,将切好的钠投入到水中,盖上表面皿,观察现象。 (操作注意点:① 钠的取用用镊子(不能用手接触) ②煤油要用滤纸吸干 ③ 切割钠在玻璃片上进行 ④ 实验中剩余的钠必须放回原瓶) 观察时应注意几方面内容:钠在水中的哪个部位反应,形态有何变化,如何运动,发出怎样 的声音,溶液颜色有何变化? 填写下表 主要实验现象 钠 在水面上 钠 成光亮小球 看人生峰高处,唯有磨难多正果。
对实验现象的分析 钠的密度比水 反应 热且熔点低 1
你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。
四处 动 发出嘶嘶 声 溶液变 生成 反应 反应生成物显 【交流与讨论】 1、 生成的碱性物质是 2、生成的气体可能是什么?如何验证?(从实验和理论两个方面) 3、这是个氧化还原反应,钠元素的化合价升高,必定要有一种元素的化合价要降低, 只可能是 元素了。 4、化学反应方程式 5、根据金属活泼顺序,钠排在铜的前面,那么金属钠能否从CuSO4溶液中置换出单质铜?推测可能出现的现象。 【探究点二】 【实验2】在烧杯中加入约20ml的CuSO4溶液,将切好的钠投入到其中,盖上表面皿,观察现象。 1、现象: 2、化学反应方程式 3、钠既能与氧气反应,又能与水反应,那么钠应该如何保存呢? 4、钠着火应该怎么扑灭?用水行吗? 5、钠与盐溶液与碱溶液反应的实质是什么? 看人生峰高处,唯有磨难多正果。 2
你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。
【探究点三】 铝与盐酸及氢氧化钠溶液的反应 【实验3】铝与盐酸、氢氧化钠溶液的反应 阅读教材P51 1、现象 2、化学方程式 3、将上述化学方程式改成离子方程式,是氧化还原反应的指出氧化剂和还原剂。 思考:铝制餐具是否适宜用来蒸煮或长时间存放酸性、碱性的食物?为什么? 【探究点四】 阅读教材P50科学探究 根据所阅读的资料,思考以下几个问题: 1、该装置应包括哪几个部分? 2、生成的气体如何收集和检验? 3、实验装置应包括 、 、 。 看人生峰高处,唯有磨难多正果。
3
你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。
3 4、化学反应方程式 层次一 1、有关金属钠的叙述正确的是( ) A.钠的密度比煤油大,保存在煤油中 B.金属钠质软,可以用小刀切割 C.钠的熔点比水大,钠投入到水中放热反应生成的气体中有大量水蒸气 D.Na比Cu活泼,因而可以从Cu的溶液中置换出铜 2、下列关于金属的叙述中正确的是 ( ) A.所有的金属都是固态的 B.金属具有导电性、导热性和延展性 C.活泼的金属、或较活泼的金属能与酸反应,但不能与碱反应 D.金属元素在自然界中都是以化合态存在的 3、用铝箔包住金属钠,用针在铝箔上刺些小孔,用镊子夹住放入水中,钠与水反应的化学方程式为 ,试管中收集到的气体是 。实验过程中除了发生上述反应外,还可能发生另一个反应,其化学方程式为: 。 层次二 4、将钠加入到下列溶液中,既产生气体又产生沉淀的是( ) A.KCl B.Na2SO4 C.MgCl2 D.KNO3 5、下列反应的离子方程式书写正确的是 看人生峰高处,唯有磨难多正果。
4
你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。
A.钠和冷水反应 Na+2H2O=Na+2OH+H2↑+ B.金属铝溶于氢氧化钠溶液 Al+2OH=AlO2+H2 C.金属铝溶于盐酸中:2Al+6H=2Al+3H2↑ D.铁跟稀硫酸反应:Fe+2H=Fe+H2 6、在烧杯中加入水和苯(密度0.88 g/cm)各50 mL,将一小粒金属钠(密度0.97 g/cm)投入烧杯中,观察到的现象可能是( ) A.钠在水层中反应并四处游动 B.钠停留在苯层中不发生反应 C.钠在苯的液面上反应并四处游动 D.钠在苯与水的界面处上、下跳动 7、在常温下,Fe与水并不起反应,但在高温下,Fe与水蒸气可发生反应。应用右图装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气,就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”。请回答该实验中的问题。 (1)写出该反应的反应方程式: ; 该反应的还原剂是 ,氧化剂是 。 (2)实验前必须对整套装置进行气密性检查,操作方法是 。 (3)圆底烧瓶中盛装的水,该装置受热后的主要作用是 ;烧瓶底部放置了几片碎瓷片,碎瓷片的作用是 。 (4)酒精灯和酒精喷灯点燃的顺序是 ,是因为 。 (5)干燥管中盛装是的物质是 ,作用是 。 (6)试管中收集气体是 ,如果要在A处玻璃管处点燃该气体,则必须对该气体进行 ,方法是 。 8、在铝质易拉罐中收集满CO2气体,然后在其中倒入10mL浓NaOH溶液,并迅速用胶带将易拉罐口封住,能够观察到的实验现象是易拉罐突然变瘪了,可经过一段时间之后,又可以观33+2++3+看人生峰高处,唯有磨难多正果。 5
(新)高中化学第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质2学案无答案新人教版必修1



