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小主持人培训教材1

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dǎlediézisǎleqiézishuāihuàilelǎoyézi 打了碟子洒了茄子摔坏了老爷子,,。

xiǎohuáhépàngwá小华和胖娃

xiǎohuáhépàngwáliǎnggèzhònghuāyòuzhòngguā小华和胖娃两个种花又种瓜,,

xiǎohuáhuìzhònghuābúhuìzhòngguā小华会种花不会种瓜,

pàngwáhuìzhòngguābúhuìzhònghuā胖娃会种瓜不会种花。pàngwáwāhéhámá胖娃娃和蛤蟆

yígèpàngwáwázhuōlesāngèdàhuāhuóhámá一个胖娃娃捉了三个大花活蛤蟆,,

sāngèpàngwáwázhuōleyígèdàhuāhuóhámá三个胖娃娃捉了一个大花活蛤蟆,,

zhuōleyígèdàhuāhuóhámádesāngèpàngwáwá捉了一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃,

zhēnbùrúzhuōlesāngèdàhuāhuóhámádeyígèpàngwáwá精心整理

真不如捉了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。三、三句半练习。即景

我们小组上了场, 锣鼓家伙一起响, 四人说段三句半, 咚锵!

欢庆元旦喜气浓, 我们教室乐融融, 今天举行大联欢, 高兴!

在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们拜个年, 老师好!

谢完老师祝同学, 新年进步学业成, 师生欢聚迎新年, 玩通宵!

-----------------------Page13----------------------- 诸位同学你们听, 欢声笑语气氛浓, 团结学习一整体, 精心整理

齐心!

第九~十二课时综合练习(一)元旦晚会1、开场词

(女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。(男)满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟

......

(女)台历翻去最后一页,2004年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

(男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!2、结束语

(女)老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,

(男)新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的善国更加郁郁葱葱,

(女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。且知盛世不遗贤,但临大事必须敬;精思宜放胆,已邃群科气自华。(男)老师们、同学们,新的一年,让我们(齐)携手同行,奔向成功!(二)、新年联欢会精心整理

1、开场词

甲:春夏秋冬,黑夜清晨;乙:日月如梭,光阴似金;丙:时间老人领着我们---- 丁:又敲响了新年的大门。甲:当日历又翻开新的一页;乙:当小树又增加一个年轮;丙:当春天又拥抱着大地;丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……合:让我们共同迎接2005年的到来!

丙:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;丁:我们的队旗高高飘扬,星星火炬给我们指明方向。丙:红领巾在胸前飘荡;

丁:星星火炬照耀我们前进的方向。

丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;甲:人生的足迹一步步向前延伸;

-----------------------Page14----------------------- 乙:新年应是新的征程;甲:问一问有没有虚度年华?乙:问一问学会了多少本领?

丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。2、结束语精心整理

甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。甲:新年是新的乐章,乙:用我们的行动,丙:用我们的真诚,丁:用我们的奉献---

合:迎接充满希望的2005年!

甲、乙:2005新年联欢会到此结束,祝老师们身体健康,阖家欢乐!丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!(三)六一主持词

甲:六一的鼓点最轻快,六一的号声最豪迈乙:六一的歌儿最动听,六一的庆祝最开怀。甲:迎着晨风,披着霞光

乙:沐浴阳光的雨露,吮吸着时代的气息甲:我们共同迎来了六一国际儿童节。乙:一年有那么多的节日,今天是属于孩子们的甲:张开鲜花般的笑脸,穿上彩云般的衣裳

乙:节日的阳光是那样的明媚,每一滴露珠都闪着光芒,看,那里来了一群印度姑娘(明亮的眼睛)

甲:彩虹架桥梁,彩云飘吉祥,请看舞蹈〈百家姓〉

乙:唱起蜜糖般的歌儿,声声感谢我们的老师的叮咛、呵护,请欣赏舞蹈〈冰糖葫芦〉精心整理

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