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无领导小组讨论案例(群面参考资料)4

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案例十:不可思议的问题

1+1=?答案到底是多少呢?

语文老师说:这是道数学题,我们这里只研究如何组词造句,至于说1+1等于多少,你还是问数学老师吧。

数学老师说 :这事说简单就简单,等于2,不过要是说得复杂点,那也是挺让人闹心的,据说,现在的数学界,能把这事整明白的人还没出现呢。 外语老师说: 你是想听一下外国人咋说这句话吗?

历史老师说: 这个看似简单的问题,在人类还没有掌握数学知识的远古时期,还是想了几万年的,不过值得庆幸的是,聪明的古代人最终凭借他们发达的智商,解决了这个看似简单的难题。

地理老师说: 如果用现有的地理知识回答这个问题还是有一些难度的,不过你可以问问周围学习好的同学,看看他们是不是知道这道题的正确答案。

政治老师说: 如果从哲学的角度来说,量变引发质变是必然的。因此,我说不太好,但我可以负责任地告诉你,等于1的可能性不大。

物理老师说: 严格地说,我不能给你一个正确的答案,你想1个大气压加1千克等于什么? 化学老师说: 在说出答案之前请先告诉我,这个化学反应式中添加催化剂吗?

生物老师说: 在通常的情况下,等于3的可能性大些,不过等于其他数字的时候也是有的,两个生物在一起,如果条件允许的话,时间一长,数量上有变化也是常有的。

讨论:

1、讨论:1+1的答案是多少,并说明理由。 2、从上面这种现象,你得到什么启示?

请同学们选出记录员一名后进行小组自由讨论(25分钟);在规定时间内得到一致结果,并选派一位代表陈述讨论的结果并说明理由(时间控制在5分钟)。

注意:讨论时可以进行简要的记录并选择使用房间内可以利用的设备和资源。主持人将通知你何时开始和结束讨论。

案例十一:

A游戏公司在当前激烈的网络游戏市场中设想用10个月的时间推出一款极具特色的网络游戏“魔域归来”,目前公司募集到100万人民币的资金。现在公司7个部门的经理正要开会讨论这100万的资金使用,7个部门如下: 1、 市场调查部:

负责玩家调查研究、对于市场游戏趋势开展研究。进行市场调查很需要资金,当然需要的资金投入越多获得的分析报告将更详尽,对公司的作用越大。 2、 策划部:

策划是游戏的总工程师,其作用不言而喻。没有资金的支持可不行。 3、 程序部:

游戏说到底也还是一个程序,程序研发的投入每家公司都很重视。 4、 美术部:

精美的场景、酷炫的人物和怪物、特有的光效对吸引玩家来说是多么重要。 5、 技术部:

服务器的采购、运维、防黑客、防病毒少得了资金投入吗? 6、 测试部:

没有游戏的测试,一大堆BUG的游戏是没有人喜欢的,对测试的投入不容忽视。 7、 运营部:

投放广告、游戏推广、营销策划、渠道管理等不投入怎么行?

讨论:

1、这100万的资金在这7个部门如何分配使用问题?并说明理由 2、如果这些资金会优先考虑其中3个部门,你认为应该是哪三个部门?

请同学们选出记录员一名后进行小组自由讨论(25分钟);在规定时间内得到一致结果,并选派一位代表陈述讨论的结果并说明理由(时间控制在5分钟)。

注意:讨论时可以进行简要的记录并选择使用房间内可以利用的设备和资源。主持人将通知你何时开始和结束讨论。

案例十二:

假如你是新上任渠道部门经理,需要从以下的几个人中选择一人做助理,就是西游记的师徒四人:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。

讨论:

你选择谁做,理由是什么?

请同学们选出记录员一名后进行小组自由讨论(25分钟);在规定时间内得到一致结果,并选派一位代表陈述讨论的结果并说明理由(时间控制在5分钟)。

注意:开始讨论后,我们不参于任何交谈,也不提任何建议,讨论时可以进行简要的记录并选择使用房间内可以利用的设备和资源。主持人将通知何时开始和结束讨论。

案例十三:

某天上午,你们坐飞机从某城到某城,在经过一个没有人烟的雪野时,因大风雪飞机失事坠落到山林中。此时,气温低达--15度。该机是双引擎机,可坐10人,失事后机身多处撞伤,并引发大火,飞机驾驶员及一名乘客死亡,其他9人则无重大伤害。

飞机驾驶员还来不及告诉大家飞机的正确位置时就死亡了。但在飞机失事之前,你曾注意到飞机的高度显示,飞机是在3000M左右。失事地点正好在雪线下不远,地面崎岖不平,树林茂密,乘客们穿着秋装,但每人有一件大衣。

在飞机爆炸之前,这群乘客须从飞机中抢救出15件物品:该地区的航空地图、大型手电筒、四条毛毯、一支手枪及十发子弹、一支雪橇、一小瓶白酒、一面化妆用小镜子、一把小刀、四副太阳镜、三盒火柴、一瓶军用水、急救箱、十二小包花生米、一张塑料防水布、一支大蜡烛。

讨论:

1、请选出最重要的5样物品,按重要性排序并说明排序的理由。

请同学们选出记录员一名后进行小组自由讨论(25分钟);在规定时间内得到一致结果,并选派一位代表陈述讨论的结果并说明理由(时间控制在5分钟)。

注意:开始讨论后,我们不参于任何交谈,也不提任何建议,讨论时可以进行简要的记录并选择使用房间内可以利用的设备和资源。主持人将通知何时开始和结束讨论。

案例十四:

公安局110指挥中心接到的报警电话95%是非治安案件,一些报警无法立刻解决或者无民警立案解决,一些群众家里有老鼠,邻里纠纷也打电话给110。于是110指挥中心决定撤下“有警必接,有难必帮”的标语牌。媒体对110指挥的撤牌行为表示质疑:110中心的出警标准如何界定?如何在群众发生危急的时候做到及时出警?

讨论:

1、每人就110指挥中心的撤牌行为做出自己的看法; 2、对媒体的两个质疑展开讨论,最后形成统一意见。

请同学们选出记录员一名后进行小组自由讨论(25分钟);在规定时间内得到一致结果,并选派一位代表陈述讨论的结果并说明理由(时间控制在5分钟)。

注意:讨论时可以进行简要的记录并选择使用房间内可以利用的设备和资源。主持人将通知你何时开始和结束讨论。

无领导小组讨论案例(群面参考资料)4

案例十:不可思议的问题1+1=?答案到底是多少呢?语文老师说:这是道数学题,我们这里只研究如何组词造句,至于说1+1等于多少,你还是问数学老师吧。数学老师说:这事说简单就简单,等于2,不过要是说得复杂点,那也是挺让人闹心的,据说,现在的数学界,能把这事整明白的人还没出现呢。外语老师说:你是想听一下外国人咋说
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