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我们的传统节日端午节主题班会教案

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(封面)

我们的传统节日端午节主题班会教案

授课学科: 授课年级: 授课教师: 授课时间:

XX学校

“我们的传统节日—端午节”主题班会教案 活动目标:

1. 通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

2.学习端午节文化,让学生了解传统节日, 向屈原学习,热爱祖国,增强民族自尊心和自信心。

活动时间: 2018年6月11日

活动前准备: 上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。 活动过程: 【活动导入】

1. 我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗? 2. 端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

3. 引出主题:“迎端午,缅故人,扬传统”主题班会现在开始! 【活动一】端午说由来 (一)端午节别称 1. 端午节有哪些别称?

2. 关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流) (二)端午讲故事

1. 端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。 2. 关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故

事吗? 学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3. 主持人小结。 【活动二】端午话习俗 (一)赛龙舟

1. 过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)

2. 你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)

3. 端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流) (二)话粽子

1. 除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)

2. 一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)

3. 我国各地方的粽子还各有特色。 4. 主持人小结。 【活动三】端午赛诗会

1. 屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。

2. 请几位学生朗诵端午节的诗篇。

(1)《端午》唐 (2)《五月五日》梅 (3)《端午节的

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