新修订小学阶段原创精品配套教材
《认识大于号、小于号和等号》教案
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
The lesson plan of \
and equal sign\
教师：风老师 风顺第二小学
编订：FoonShion教育
原创教学设计 Excellent Teaching Design 《认识大于号、小于号和等号》教案
教材说明：本教学设计资料适用于小学一年级数学科目 ，主要用途为训练学生的思维，帮助学生用数字去了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题，使得在能严谨地思考，并有更多良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 教学内容：教科书第12-13页，认识大于号、小于号和等号。
教学目标：1.在“拔河”的情境中感受数量之间的大小及相等关系，能用一一对应的方法通过学具操作理解数量之间的关系；
2.认识大于号、小于号和等号，并知道它们的含义，会用这三种符号表示数量之间的关系，能正确描述数的大小； 3.参与观察、操作等实际活动，初步体验“数感”； 4.培养对数学学习的亲切感，乐于参加数学活动，愿意提出数学问题。
教学重点：看图比出多少，并能够按要求画图。 教学难点：能够准确地使用“>”、“”“9或者94 4”、 “□ □9 读作：10大于9 大于号
10=10 读作：10等于10 等号
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原创教学设计 Excellent Teaching Design FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center
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小学一年级数学：《认识大于号、小于号和等号》教案
