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部编人教版中考语文说明文阅读专题训练专项训练含答案

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部编人教版中考语文说明文阅读专题训练专项训练含答案

一、中考语文说明文阅读专题训练 1.略读下面文章,完成小题。

网上流传着一个段子:每天叫醒我的,不止是闹钟或梦想,还有支付宝里的“蚂蚁森林”。

“蚂蚁森林”是支付宝设计的一款公益行动。用户通过步行、地铁出行、在线缴费等低碳行为,可在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵树长大后,公益组织、环保企业可以“买走”用户的“树”,而在现实某个地域种下一棵实体的树。

这个将游戏与公益结合的项目于2016年8月上线,将人们对环境的关注,变成每日践行的绿色低碳生活。至今吸引了5亿人参与,共同在荒漠化地区种下1亿棵真树,种树总面积近140万亩。“蚂蚁森林”已经成为全球最大的个人参与环境治理平台,亿万网友可以通过支付宝实时查看自己的树。

“小蚂蚁”释放的巨大“绿色能量”引起了广泛关注。2018年10月,支付宝“蚂蚁森林”种树模式被正式纳入国家义务植树体系。用户在“蚂蚁森林”里每种3棵树,就能获得一张由全国绿化委员会、中国绿化基金会联合颁发的“全民义务植树尽责证书”,可以直接在线申请换取。这是从国家的高度肯定了个人参与生态治理的行为,也让用户的个人价值实现更有认同感。

“蚂蚁森林”还受到了国际组织的关注。2017年1月,蚂蚁金服和联合国环境规划署启动了绿色数字金融联盟,共同寻求推动全球可持续发展的新路径。这是全球范围内首个绿色数字金融联盟。

“蚂蚁森林”项目负责人表示,他们一直秉承在实践中创新的理念,不仅通过种树为当地老百姓提供了就业机会,还要帮助贫困地区的老乡找到脱贫的方法。目前已经展开了一系列探索。

首先,从种植生态林到上线保护地和拓展经济林树种,助力生态扶贫。以种植沙棘为例,不仅改善当地生态环境,还产出生态产品——“MA沙棘”,一种酸甜可口的原生态果汁。“蚂蚁森林”计划在2019年种植10万亩经济林,未来5年种植5亿棵树,将保护地建设拓展到更多县域和领域,挖掘生态农产品的文化价值和打造更多品牌。

其次,在公益保护地的模式上,通过文化产品的开发,复苏当地的文化传统,并带来经济价值。2018年,山西和顺进入“蚂蚁森林”项目。和顺是珍稀动物华北豹的保护地,当地支柱型生态农产品原醋在平台上线后,一天内就预售了近3万份产品。还有当地的“非遗”产品“牵绣豹喜”也获得了用户的喜爱,在市场需求的拉动下,这种古老的技艺正在和顺传承下来,一名绣娘每月可增收2000元。

四年走来,“蚂蚁森林”从人人参与的绿化行动平台,到人人参与的脱贫平台,再到人人参与的可持续发展平台,始终在升级迭代,未来仍有无限可能。

(1)小雨想以这篇文章和附图为主要内容制作一份“蚂蚁森林”的宣传小报。他给宣传文章拟写了两个标题,请你帮他选一个,并说明理由。 ①“蚂蚁森林”:5亿人参加的绿化祖国行动 ②“小蚂蚁”释放大能量

(2)小军在制作小报时不小心漏掉了文中划线句,你觉得他有必要补上吗?为什么? (3)小军要向爸爸推荐蚂蚁森林。请根据材料内容,完成情境对话。 小军:爸爸,您用“蚂蚁森林”吧!它的好处可多了。①________ 爸爸:是不错。但我不用它一样可以这么做啊!

小军:“蚂蚁森林”不只对个人有好处,还有更大的公益效果。②________

爸爸:看来“蚂蚁森林”确实很好。那我后天出差去西安的分公司,可以怎么使用它呢? 你教教我。 小军:③________

【答案】 (1)示例1:选①“蚂蚁森林”:5亿人参加的绿化祖国行动。理由:此标题简明清楚地交代了“蚂蚁森林”的主要作用和影响,突出了说明对象及其特点;同时“5亿”以巨大的数字吸引读者注意。

示例2:选②“小蚂蚁”释放大能量。理由:此标题运用比喻、对比,生动而新颖地点出“蚂蚁森林”的重要意义;“小蚂蚁”加引号设置了悬念,引起读者的好奇心。

(2)要补上。这段话用举例子、列数字的说明方法,说明了“蚂蚁森林”在复苏保护地的文化传统、并带来经济价值方面做出了有益探索。

(3)它倡导绿色低碳生活,使生活方式更健康环保;第一,通过累计绿色能量,人人都可

以种树,为生态保护做贡献。第二,通过种植经济林(开发生态产品),助力当地百姓脱贫。第三,开发保护地的文化产品,复苏文化传统。;爸爸,你可以先网购去西安的火车票,到西安后尽量选择公交或地铁出行,不要公司派车接送了。住宿吃饭、购物类多用支付宝付款,尽量开电子发票。这些都能增加您的绿色能量。

【解析】【分析】(1)首先要要做到阅读好宣传文章,所拟标题应该无损原意,不能丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语;语言简洁明快;言简意赅。如选“蚂蚁森林:5亿人参加的绿化祖国行动”。可从揭示了“蚂蚁森林”的主要作用和影响,突出了说明对象及其特点等角度作答。如答选“‘小蚂蚁’释放大能量”,可从运用比喻、对比生动形象地点出“蚂蚁森林”的重要意义等角度作答。

(2)读懂文中划线句“还有当地的‘非遗’产品‘牵绣豹喜’也获得了用户的喜爱,在市场需求的拉动下,这种古老的技艺正在和顺传承下来,一名绣娘每月可增收2000元”的意思,然后通读原文,看看与原文第8段的内容相合,可将题干所给句子代入语段中,分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。由此可以得出答案:要补上。这段话用举例子、列数字的说明方法,说明了“蚂蚁森林”在复苏保护地的文化传统、并带来经济价值方面做出了有益探索。也就是说正好可以说明蚂蚁森林“在公益保护地的模式上,通过文化产品的开发,复苏当地的文化传统,并带来经济价值”这一观点。所以要补上。在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象。说明方法就是为说明观点和说明对象服务的。 (3)第一空,可根据上文“它的好处可多了”、下文“‘蚂蚁森林’不只对个人有好处”介绍“好处”。第二空,要从文章找到“更大的公益效果”来填充。如第7段“首先,从种植生态林到上线保护地和拓展经济林树种,助力生态扶贫”,第8段“在公益保护地的模式上,通过文化产品的开发,复苏当地的文化传统”等。第三空,考查知识的迁移能力,也就是实际运用。题干要求回答爸爸“后天出差去西安的分公司,可以怎么使用它呢”的问题。如:先网购去西安的火车票,到西安后选择公交或地铁,住宿吃饭、购物等用支付宝付款,尽量开电子发票。当然,在组织语言时,要注意运用对话性语言,通俗易懂,且使用恰当的称呼。

故答案为:⑴示例1:选①“蚂蚁森林”:5亿人参加的绿化祖国行动。理由:此标题简明清楚地交代了“蚂蚁森林”的主要作用和影响,突出了说明对象及其特点;同时“5亿”以巨大的数字吸引读者注意。

示例2:选②“小蚂蚁”释放大能量。理由:此标题运用比喻、对比,生动而新颖地点出“蚂蚁森林”的重要意义;“小蚂蚁”加引号设置了悬念,引起读者的好奇心。

⑵要补上。这段话用举例子、列数字的说明方法,说明了“蚂蚁森林”在复苏保护地的文化传统、并带来经济价值方面做出了有益探索。 ⑶①它倡导绿色低碳生活,使生活方式更健康环保

②第一,通过累计绿色能量,人人都可以种树,为生态保护做贡献。第二,通过种植经济林(开发生态产品),助力当地百姓脱贫。第三,开发保护地的文化产品,复苏文化传统。

③爸爸,你可以先网购去西安的火车票,到西安后尽量选择公交或地铁出行,不要公司派车接送了。住宿吃饭、购物类多用支付宝付款,尽量开电子发票。这些都能增加您的绿色能量。

部编人教版中考语文说明文阅读专题训练专项训练含答案

部编人教版中考语文说明文阅读专题训练专项训练含答案一、中考语文说明文阅读专题训练1.略读下面文章,完成小题。网上流传着一个段子:每天叫醒我的,不止是闹钟或梦想,还有支付宝里的“蚂蚁森林”。“蚂蚁森林”是支付宝设计的一款公益行动。用户通过步行、地铁出行、在线缴费等低碳行为,可在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵树长
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