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初二下册英语语法大全
一．现在进行时 ：现在进行时的基本用法：
1.表示说话时正在进行的动作常和now 连用，有时用一个look、listen ,来表now 这一时间概念。Eg:*Look! A train is coming .看，火车来了Listen! He is playing the piano.听，他在弹琴。
2.表示现阶段正在进行的动作 但不一定是说话时正在进行。常和at present ,this week
,these
days
…
等
时
间
状
语
连
用
。
*What lesson are you studying this week?你们本周学哪一课了？（说话时并不在学） 3.现在进行时有时可用来表示一个在最近按计划或安排要进行的动作.即是说可以用来代替将来时，但此时，一般要与表示将来时的时间状语连用，而且仅限于少量动词。如：go, come, leave, start, arrive, return . sleep *Are you going to Tianjin tomorrow? 你明天去天津吗?*How many of you are coming to the party next week? 你们有多少人下周要来参加晚会？
二、一般将来时 :.be going to+ 动词原形~ 对于将要发生的事，或打算、计划、决定要
做的事情时，皆以be going to + 动词原形的句型来表示因此此句型有be动词，所以是否用am, is, are ,决定于主语
1.肯定句：主语+be (is, am, are) going to +动词原形
◇I am going to play football next Sunday. 下周日我打算踢足球 ◇He is going to travel around the world. 他计划周游世界。
◇They are going to meet outside the school gate. 他们打算在校门口见面。 ◇It is going to rain. 要下雨了。
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2.否定句：主语+be (am, are, is) not going to +动词原形
◇We are not going to have any classes next week. 下周我们不上课。 ◇I’m not going to be a teacher. 我不打算当老师。
◇He isn’t going to see his brother tomorrow. 他明天不准备去看他哥哥。 3.疑问句：Be (Am, Is, Are) +主语+ going to + 动词原形
◇Are you going to be a doctor when you grow up? 你长大了，打算当一名医生吗？ Yes, I am. 是的，我打算当。 No, I’m not. 不，我不打算当。 will 同be going to 的用法相同 以今天为起点的所有将来时间，如：
this afternoon / this evening = tonight / tomorrow/ tomorrow morning / afternoon / evening ,
the day after tomorrow / next week , next Wednesday / next month, next September / next year.
★ “be going to + 动词原形” 表示计划、打算、将来发生的动作，常和this afternoon （今天下午），this evening = tonight （今晚），tomorrow （明天），tomorrow morning (afternoon , evening ) （明早，午，晚），the day after tomorrow（后天），next Sunday （下个星期天）， next week (下周)， next month (下个月)， next year (明年)等的时间状语连用，前不加任何介词。另外，动作性动词go ,come 和leave 等的现在进行时表示一般将来时动作。 三、形容词和副词的比较级和最高级
1．比较级：句子表示两者之间的比较时用比较级，其标志词是than, much, a little , even和still等。
e.g. ① Her hair is much longer than mine. 她的头发比我的长多了。 ② I’m a little older than you. 我比你大一点儿。
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2．最高级：句子表示三者或多者的比较时用最高级，其标志词是表示范围的in…或of …介词短语。在句子中，形容词最高级前必须加the。
e.g. ① The boy is the tallest in our class. 这个男孩是我们班最高的。 ② Which is the biggest, the sun, the moon or the earth?
★形容词的比较级和最高级：形容词有三种等级：原级、比较级、最高级。
3．原级：句中只有一者时用原级，其标志词是very, so, too, quite等。e.g. His handwriting is very good.他的书法很好。（一个人不作比较。） ★ 形容词比较级和最高级的构成：
1.一般在原级后加er 构成比较级，加est构成最高级。e.g. small smaller smallest young younger youngest
2.以不发音的字母e 结尾的形容词，直接加r 或st 构成比较级和最高级e.g. nice nicer nicest late later latest
3.以辅音字母+y 结尾的形容词，变y为i ，再加er 或est, 构成比较级和最高级。e.g. busy busier busies heavy heavier heaviest 4.在重读闭音节中，末尾只有一个辅音字母的形容词，要先双写这个辅音字母，再加er或est， 构成比较级和最高级。e.g. hot hotter hottest big bigger biggest 5.个别形容词的比较级和最高级是不规则变化，需个别记忆。e.g. good (well) better best
bad (badly, ill) worse worst many (much) more most
little less least far farther farthest 或 further furthest ★ 副词的比较级和最高级：1.以ly 结尾的副词，除early 变为 earlier 和 earliest 外， 其
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余一律在其前加more 和most。 如：carefully – more carefully – most carefully 2.规则变化直接加er 和 est 。 如：fast – faster—fastest
3.个别词是不规则变化，需要特别记忆。
4.句子中副词最高级前的the 可省略也可以不省略，但形容词最高级前面的the 绝对不能掉。
e.g. Who runs (the) fastest, Tom, Jim or Mike?
四、提建议的表达方法、表示需要、询问方向、指点方向
★ 表示建议的基本句型 1.Shall I / we + 动词原形？
2. Why don’t you + 动词原形 = Why not + 动词原形 3. Let’s + 动词原形 4. What/ How about + doing sth. ★ 表示需要的基本句型
1.表示需要用need。 它可当情态动词和行为动词用。
e.g. ① We need your help.（行为动词） 我们需要你的帮助。
② They need finish reading the book today. (情态动词) 他们需要今天看完这本书。
2.询问方向，主要有以下几种表达方式：
⑴ Is there a bus station near here? 附近有汽车吗？
⑵ Where is the nearest bus stop / station? 最近的汽车站在哪里？ ⑶ Which is the way to the bus station ? 去汽车站的路是那一条？ ⑷ How can I go to the bus station? 如何去公共站？
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3.指点方向，主要有以下几种表达方式：
⑴ Go / walk along the road / street. 沿着这条路/街走。
⑵ Take the first (second…) turning on the right / left. 在第一（二……）个路口向右/左转。
⑶ It’s next to (in front of , behind…) 它在……旁边（前面，后面……） ⑷ It’s about a hundred metres along on the left. 它在左前方大约一百米处。 ⑸ Turn right / left. = turn to the right / left. 向右/左拐。
五、一般过去时 ◆一般过去时主要表示过去的动作或状态。在句子中由主语+动词的过去式来表达。
1.He walks to school. (一般现在时) 2.He walked to school. (一般过去时)
例如：例1．中的动词walks时现在式, 由于主语是第三人称单数he， 因此原因的walk必须加上 “s”,表示目前习惯性、经常性动作。可译为“他现在经常步行上学”。 例2．中的动词walked是过去式，过去式是叙述过去事情的动词形式，所以这句话时表示的是过去的某时，例如昨天、上周或学生时代等过去的某一时间，这句可译为“他曾经步行上学”。
◆be 动词的过去式 be 动词的过去时的句型如下：
肯定句： 主语 +be动词的过去式（was were）~ 否定句： 主语 + be动词的过去式（was, were）+ not ~ 疑问句： be动词的过去式（was, were）+ 主语 ~？ ○He was busy yesterday. (肯定句) 他昨天很忙。
○He was not busy yesterday. (否定句) 他昨天不忙。
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