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幼儿园中班艺术《颠倒歌》教案

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幼儿园中班艺术《颠倒歌》教案

中班艺术《颠倒歌》参考教案,活动目标是在熟悉音乐节奏的基础上学唱歌曲,感受歌曲的诙谐、幽默。

这首歌曲,节奏清晰、平稳,歌曲形象、生动,最有趣的是歌词幽默、风趣,它十分真实地描绘出了一幅诙谐逗乐的动物场景。幼儿对这些描绘既新奇又熟悉,这让幼儿在学唱这首歌曲时感到轻松、愉快和快乐,在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。

活动目标:

1、在熟悉音乐节奏的基础上学唱歌曲。 2、感受歌曲的诙谐、幽默。 3、体验音乐活动的快乐。

活动重点:在熟悉音乐节奏的基础上学唱歌曲。 活动难点:感受歌曲的诙谐、幽默。 活动准备:

1

1.《颠倒歌》课件。 2.中班音乐光盘。 活动过程:

一、故事导入:在茂密的大树林里住着许多动物,狮子是树林里的大王!有一天晚上狮子睡着了,做了一个奇怪的梦,你们猜一猜它做了一个什么样的梦吗? 二、基本部分

1、教师讲故事《颠倒王国》 2、欣赏歌曲、理解歌词

播放歌曲《颠倒歌》,幼儿欣赏。小朋友这首歌好听吗?(好听)今天我们学习这首歌,但是,想学这首歌,必须闯过五关。 3.学习《颠倒歌》歌曲节奏的乐谱

课件出示有节奏的乐谱:第一关:(1)xxxx第二关:(2)xx第三关:(3)x-第四关:(4)xxx第五关:(5)xo指导幼儿用手拍一拍。 4.学唱歌曲

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(1)听歌曲《颠倒歌》出示简谱,指导幼儿把歌曲完整的学一遍。 (2)引导幼儿说一说称大王是什么样子的?大象没力气怎么表现。用语气和身体的动作来表现歌曲的诙谐幽默。 (3)再次听歌曲,指导幼儿边唱边表演。 5.听伴奏跟唱歌曲。

三、结束部分:幼儿说一说日常生活中有哪些颠倒的事情。

3

幼儿园中班艺术《颠倒歌》教案

幼儿园中班艺术《颠倒歌》教案中班艺术《颠倒歌》参考教案,活动目标是在熟悉音乐节奏的基础上学唱歌曲,感受歌曲的诙谐、幽默。这首歌曲,节奏清晰、平稳,歌曲形象、生动,最有趣的是歌词幽默、风趣,它十分真实地描绘出了一幅诙谐逗乐的动物场景。幼儿对这些描绘既新奇又熟悉,这让幼儿在学唱这首歌曲时感到轻松、愉快和快乐,在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展
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