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3-6岁少儿学英语必看技能 

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3-6岁孩子学英语怎样提升?

孩子3-6岁为英语启蒙的关键时期, 家长们不难发现,这个时期的孩子充满了好奇,而此时他们的学习能力也是非常非常强的。“重视孩子对英语的兴趣,就像清晨的露珠那样”,那么家长该怎么做引导呢?瑞思学科英语作业专业的少儿英语培训机构,集数十年经验,特来支招~

一、少儿英语兴趣启蒙

激发孩子对英语读物的兴趣:拿起书,不会大声say No.

专心集中阅读5~10分钟:特别强调,能坚持下来这个好习惯,对孩子的未来大有裨益。

能音形匹配:该阶段不要求孩子能准确拼读出单词,能够大概形状即可。

能根据封面猜出大意(进阶目标):能够培养孩子未来做阅读时的预测能力。

二、少儿英语阅读启蒙

阅读可以家长带孩子练:随时随地打开书籍,家长就可以带孩子开始英语阅读训练了。

阅读能力应该从小培养:每天利用10~15分钟的时间带孩子学习英语,不仅不会给孩子太大负担,还能够帮孩子养成受益终生的阅读好习惯。

语言专家认为,人类是从三四岁开始确定语音、语调的,作为家长,一定要抓住这个关键期。特别强调,如果父母的语音、语调不准确很可能会误导孩子,因此一定要让孩子学习native speaker的发音。

养成良好阅读习惯终生受益:让孩子养成热爱阅读的好习惯,抱起一本书就能开心地读下去。

●为3-6岁孩子选择读物的小技巧

1、睡觉前,多陪孩子读一些英文绘本,绘本带有英文句子和插图,集合了童谣和儿歌于一体,多读多看,可以很好的提升孩子学英语的兴趣。

2、卡片、挂图、以图为主书籍。读物应该优先选择原版图书,其内容、逻辑更符合英文原汁原味的教学。选择和孩子难易度匹配的优质原版英文读物,引导孩子学习,从小熏陶,让孩子爱上阅读。

三、陪伴孩子共同学英语

认字母的方法:保护孩子对英语的兴趣,就像对待清晨的露珠一般小心翼翼。 把单词贴在冰箱上,孩子每次看到,就能记忆背诵单词。

记单词的方法:关于词汇量的重要性,学界有个笑话,阅读量+单词量=高考英语前途无量。

不要急于求成,实在不想看时就不要强迫孩子,开始阅读时,最好一周看三

次,每次5~10分钟,循序渐进。

读物选择、阅读快慢以及阅读方法,都务必要以孩子为中心。 读前有引导,读中不说话,读后有总结。

四、少儿英语口语提升小窍门

1. 将英语真正融入日常生活!不要学英语,而要生活在英语当中!

2. 尽量多地听录音!这是最有效、最便宜的学习方法!听得越多,语感就越好!而且你的英语发音就越好听。

3、收集好文章,将所有让自己心动的文章反复朗读,最好能脱口而出!因为只有背诵课文才是征服英语的最终解决之路!

4. 要养成一种伟大的习惯:善于利用一天当中大量的、被忽略的、被浪费的一分钟、两分钟!你一旦有了这个伟大的习惯,你的一天将是别人的两天,甚至三天!

5. 要养成随身携带英语书的习惯!我在窗边、厨房、客厅,甚至厕所都放了英语书,快速看上一两分钟就足够了!什么都怕天天做,什么都怕坚持!

在这里,瑞思学科英语专家也要友情提示一下,这10个好习惯不仅适用于少儿英语学习者,就是对幼儿英语学习和儿童英语学习的孩子们,也同样适用的哦~,就算是对成人英语学习阶段的人来讲,这10个好习惯也会伴随终生的。

6. 疯狂收集和掌握成语。英语的一个难点就是习惯用语,也可以称为习语。现在就送你一个:get on one’s nerves,意思是“让某人很烦”。请脱口而出这个句子:That noise gets on my nerves。

7. 第一句不能脱口而出,坚决不学第二句!这又是一个伟大的习惯。刚开始的时候,进度可能比较慢,但一定要坚持,因为这样做会为自己打下坚实的基础!

8. 每天争取帮助一个对英语感兴趣的人!要做到这一点,你就必须自己先做出榜样!而且自己要取得一定的成绩才能说服别人!

9. 每天都肯定自己的记忆力,自己的语言模仿能力,自己的天赋!不要给自己的负面思想留下任何空间!从今天开始养成这个习惯!

10. 永远记住:重复就是力量!我们学不好英语,做不好工作的原因就是重复得远远不够!为了训练自己的英语功力和耐心,请你每个月都做这样一件事情:把一篇文章每天朗读三次,每次三遍,连续一个月!奇迹一定会发生!你的发音、语感,你的记忆力、理解力都会得到提升!

五、家长需要注意哪些问题?

1、家长可以给孩子辅导语法吗?

对于这个问题,特别强调:绝对不要在启蒙阶段就给孩子讲解语法知识。对于孩子来说,对英语的感知比告知更重要。

2、孩子容易将英语发音和汉语拼音弄混,有什么方法可以避免?

随着学习进度的延伸,这个问题自然能得到避免。英语发音和汉语拼音有很多相似之处,孩子在学好汉语拼音后,再接触到英语读音时,就会理解其中的相似之处了。

3、孩子习惯用手指着读,会不会影响孩子日后的阅读效率?

孩子的学习是需要经历这个阶段的,随着日后词汇量和学习的深入,自然会改善的,不必太担心。

家长陪伴更应对孩子多些陪伴,当然更要用借助外力促进孩子学习:此时选择合适的英语培训机构就非常重要了。

关于瑞思学科英语:

瑞思学科英语2007年进入中国市场,依托霍顿·米夫林·哈考特(HMHG)集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源,采用互动多媒体教学手段,为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同步的教育体系,备受孩子和家长的青睐。让孩子在全浸入式英语环境中,激发英语学习兴趣,掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式,培养解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。瑞思学科英语鼓励孩子用思维认知世界、用思考读懂世界、用思想改变世界,希望通过对英语思维力及未来领导力的培养,让中国孩子成为杰出的世界公民。

3-6岁少儿学英语必看技能 

3-6岁孩子学英语怎样提升?孩子3-6岁为英语启蒙的关键时期,家长们不难发现,这个时期的孩子充满了好奇,而此时他们的学习能力也是非常非常强的。“重视孩子对英语的兴趣,就像清晨的露珠那样”,那么家长该怎么做引导呢?瑞思学科英语作业专业的少儿英语培训机构,集数十年经验,特来支招~一、少儿英语兴趣启蒙激发孩子对英语读物的兴趣:
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