2024—2024学年度第一学期 八年级上册《道德与法治》学案2 编制人：徐海敏
第一课 丰富的社会生活 第二课时 在社会中成长
班级 姓名
新知我先知
一、必背知识点：
1、每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
二、基础问题：
1.为什么人的成长离不开社会？
①人的成长是不断 的过程。我们需要通过社会的关爱，使自己逐步成长为一名合格的社会成员。
②人的生存和发展离不开 ，每个人都从社会中获得 和 。
2、亲社会行为有哪些？（亲社会行为的表现）：谦让、分享、 他人、 等。
3.为什么要养成亲社会行为？（为什么要积极参与志愿者等社会公益活动？）(重点掌握) ①青少年处于 的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
②亲社会行为有利于我们养成良好的 ，塑造 ，形成正确的价值观念，获得他人与社会的 与 。 ③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中 和 自己的过程。 ④我们只有主动关心社会，积极融入社会， 社会，才能实现自己的 。
4.怎样养成亲社会行为？(重点掌握)
①亲社会行为在 和 中养成。
②我们要主动 社会，关注社会 ，积极投身 。
③在社会生活中，我们要遵守 和 ，热心 他人，想他人之所想，急他人之所急。
【小试牛刀】 一、单项选择题
1. 对于人的成长过程，下列说法中正确的有 （ ） ①人的成长是一个不断社会化的过程
②个人成长离不开父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等 ③一个人的生存可以离开社会，一个人的发展离不开社会
④这也是知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强.价值观念日浙养成的过程 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。”这句话说明 （ )
①人的成长离不开社会，我们要主动认识社会,在社会中茁壮成长 ②人的成长过程其实是一个不断社会化的过程
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2024—2024学年度第一学期 八年级上册《道德与法治》学案2 编制人：徐海敏 ③个人离不开社会，社会可以离开个人
④我们的日常学习、工作、生活等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.养成亲社会行为，既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列行为属于亲社会行为的有 ( )
①参加志愿者服务行动 ②去网吧上网聊天、打游戏 ③关心家乡建设、进入社区宣传环保 ④开展社会调查
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为。亲社会行为包括 （ ）
①自觉维护社会、服务社会 ②事不关己，高高挂起 ③主动关爱他人，与人为善 ④遵守公德和社会秩序
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.新学期第一节课,小美同学“晒”起了自己署假生活：经常看到小区周围有很多零食垃圾包装袋,我便带动小区里的小朋友连续几天到小区附近的捡垃圾；后来乱扔垃圾的现象越来越少了，另外，还参加了几次公益活动……你对这份寒假作业的看法是 ( )
①能缓解平时的学习压力，避免产生厌学情绪 ②能增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为 ③不利于形成良好的学习习惯和生活态度
④有利于养成参与公益活动、爱护公共环境的好习惯
A, ①③ B. ②③ C.①④ D.②④ 二、阅读材料，回答问题
材料一：十九大报告把“不断促进人的全面发展”这一论断列入新时代中国特色社会主义思想的重要内容，这是对马克思“人的全面发展理论”的继承和在新的历史条件下的发展，是马克思主义中国化的一个成果。
材料二:咸宁日报报道2024年3月5日，咸宁市在市会议中心举行2024年度学雷锋志愿服务活动启动仪式。根据活动安排，全市各级志愿者组织和广大志愿者将在全市范围内开展为期个月的学雷锋志愿服务集中行动，揪起学宙锋的热潮，推出“专愿服务●爱满香城”的志愿服务品牌。促进青少年学生养成辛社会行为。 (1) 根据材料，请你从“在社会课堂中成长”的角度说说党和国家重视“促进人的全面发展”的必要性。
(2) 结合材料， 说说中学生如何养成辛社会行为并举例说明。
(3)响应材料中全市青年志愿者活动的倡议，列举出我们可以参加的亲社会行为。
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八上1.2 在社会中成长
