一、语段阅读
阅读下面的文字，完成1～4题。
天色完全黑了，四周什么都没有，只有遍体鳞伤的汽车和遍体鳞伤的我。我无限悲伤地看着汽车，汽车也无限悲伤地看着我。我伸出手去抚摸了它。它浑身冰凉。那时候开始起风了，风很大，山上树叶摇动时的声音像是海涛的声音，这声音使我恐惧，使我也像汽车一样浑身冰凉。
我打开车门钻了进去，座椅没被他们撬去，这让我心里稍稍有了安慰。我就在驾驶室里躺了下来。我闻到了一股漏出来的汽油味，那气味像是我身内流出的血液的气味。外面风越来越大，但我躺在座椅上开始感到暖和一点了。我感到这汽车虽然遍体鳞伤，可它的心窝还是健全的，还是暖和的。我知道自己的心窝也是暖和的。我一直在寻找旅店，没想到旅店你．．竟在这里。
我躺在汽车的心窝里，想起了那么一个晴朗温和的中午，那时的阳光非常美丽。我记得自己在外面高高兴兴地玩了半天，然后我回家了，在窗外看到父亲正在屋内整理一个红色的背包，我扑在窗口问：“爸爸，你要出门？”
父亲转过身来温和地说：“不，是让你出门。” “让我出门？”
“是的，你已经十八了，你应该去认识一下外面的世界了。”
后来我就背起了那个漂亮的红背包，父亲在我脑后拍了一下，就像在马屁股上拍了一下。于是我欢快地冲出了家门，像一匹兴高采烈的马一样欢快地奔跑了起来。
1.文中加点的词“旅店”有什么含义？这样写有什么作用？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 答案： 旅店象征漂泊的灵魂的栖息地，是一处暂时或长久的寄托地。理想的“旅店”，安定的归宿，温暖的港湾，也许并不存在。小说的价值在很大程度上就在于它真实而深刻地写出了这样一种成长的烦恼与痛苦，这样一种人生的无奈与残酷。
2.理解文中画线语句的含意。
(1)我无限悲伤地看着汽车，汽车也无限悲伤地看着我。 答：________________________________________________________________________ (2)于是我欢快地冲出了家门，像一匹兴高采烈的马一样欢快地奔跑了起来。 答：________________________________________________________________________ 答案： (1)作者把汽车当作人来写，通过“我”和汽车的对视，写出了远行遭遇挫折后、理想破灭之时的无奈。
(2)用比喻的手法写出了“我”初次出门远行的兴奋、高兴之情。(意思对即可)
3.出门远行前“我”的心情和感受怎样？小说的结尾为什么要补写出门远行前的这段经历？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案： 出门远行前的心情是高兴欢快的。补写出门远行前的这段经历是为了和远行后的悲伤形成对照，通过情感的巨大反差来反映人物的心理感受，深化小说的主题。
4.在经历了这场浩劫之后，文中写出了“我”和汽车的哪些相同感受？作者把二者结合起来写有什么好处？
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案： 在经历了这场浩劫后，“我”和汽车都遍体鳞伤，浑身冰凉，无限悲伤，但心窝还是暖和的。作者把他们结合起来写是因为两者有相似的经历，更重要的是作者借汽车这一有形的实体，用它的遭遇来表现“我”在这场经历后内心的感受。化抽象为具体，变无形为有形，让人真实可感。
二、语言运用
5.给下面的小小说拟一个标题，并补写结尾。
书法比赛会上，人们围住前来观看的高局长，请他留字。 “写什么呢？”高局长笑眯眯地提笔，歪着头问。 “写什么都行。写局长最得心应手的字吧。”
“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻，轻抖手腕落下笔去。立刻，两个秀劲的大字从笔端跳到宣纸上：“同意。”
人群中发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷道：“好字，好字！请再写几个！”
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：题目：书法家
结尾：高局长循声望去，面露难色地说：“不写了吧——能写好的就数这两个字……”
6.根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子，不超过30个字。
材料：据史料记载，1279年，元代著名天文学家郭守敬奉旨进行“四海测验”，在南海的测量点就是黄岩岛。这说明，至少在元朝中国就已发现了黄岩岛。
1935年1月，中国政府组成的水陆地区审查委员会公布的南海诸岛132个岛礁沙滩中，黄岩岛以斯卡巴罗礁之名，并作为中沙群岛的一部分列入了中国版图。1947年10月，中国政府核定和公布的南海诸岛新旧名称对照表中，将斯卡巴罗礁改为民主礁，列在中沙群岛范围内。1983年中国地名委员会授权对外公布“我国南海诸岛部分地名”时，将黄岩岛作为标准名称，同时以民主礁为副名。
中国历代政府出版的官方地图均将黄岩岛标为中国领土。黄岩岛一直不间断地在中国广东省、海南省的管辖下。
结论：中国对黄岩岛拥有领土主权的依据是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。 答案：最早发现、命名黄岩岛并将其列入中国版图，实施主权管辖
一、基础考查
1.下列各组词语中，有错别字的一组是( ) A．潇洒 刹车 漫不经心 疏而不漏 B．翘起 转悠 遍体鳞伤 脍炙人口 C．箩筐 抛锚 人才倍出 万事俱备 D．蛤蟆 暖和 心安理得 潜移默化 解析：选C。C项，“人才倍出”应为“人才辈出”。 2.下列各组句子不是比喻句的一项是( ) ．
A．于是我欢快地冲出了家门，像一匹兴高采烈的马一样欢快地奔跑了起来。 B．那车头的盖子斜斜翘起，像是翻起的嘴唇。
C．那个时候汽车突然不叫唤了，像死猪那样突然不动了。
D．这话简直像是我兄弟说的，这话可真亲切。我觉得自己与他更亲近了。 解析：选D。D项，虽然有比喻词“像”，但不是比喻句。
3.下列各项中，加点的词语使用恰当的一项是 ( )
A．由于用嗓过度导致喉咙发炎，医生建议“噤声”三天，他只好接受医生开出的这剂 “处方”，噤若寒蝉，不说话了。 ．．．．
B．沉浮IT行业八年之久，筚路蓝缕，终于换来了今日的辉煌，公司如今已经具备了．．．．
高一语文(语文版)必修一作业： 3.8十八岁出门远行 Word版含解析 (1)
