关于《校园生活讲礼仪》的主题班会
王老师(以下简称“王”):今天，我和我的同学将共同主持这
个班会，并为我们的小主持人鼓掌。
(以下简称“姜”):谢谢！王小姐，我想问你一个问题。你
是什么国籍？ 王：中华人民共和国。 江：什么是国旗？
王：五星红旗。嘿，你为什么问我这么简单的问题？你不
也是中国人吗？
姜：是的，我是中国人。但我想说，作为一个中国人，每
当看到国旗，我就应该认为我是中国人，我爱我的祖国。
王：你说得对！我们学校每天都要举行升旗仪式，那么升
旗的时候应该怎么做呢？
姜：别担心，我今天带了几个朋友来，他们可以告诉我们
同学升国旗时要注意什么。朋友们，请上来！
(大家好，我们都是年轻主持人的朋友。今天带了一首童谣，
升国旗大家就知道该怎么做了。)全组讲童谣：(课件) 升国旗，站直，头挺直，腰挺直。
保持手脚伸直。小眼睛，看国旗，一点一点往上走。 热爱祖国，尊重国旗，努力做好学生。 (第一个学生：带领全班学习这首童谣)
(行为示范：少先队员请起立，五指并拢。敬礼，结束。) (全组鞠躬退出)
姜：王小姐，最近怎么样？我的这些朋友说得很好。 王：嗯，不错。真的要感谢各位朋友。他们不仅告诉我们
升旗时要做什么，还编了一首童谣，让我们记得更清楚。
姜：王老师，我们都应该遵守纪律。你是对的吗？ 王：是的！没有规则，没有方圆！作为学生，我们应该遵
守纪律的各个方面，因为这与我们的人身安全密切相关。在课堂活动中遵守纪律尤为重要。
(车：两位主持人，我知道一件事，想告诉你们。大家听了
之后，就会明白纪律在课间活动中的重要性了。) 姜：那你给我们讲讲吧！
(车讲了一个故事：铃响的时候，小刚拿起球冲出教室，喊
着让学生们玩。他飞快地跑下楼梯，撞倒了一个孩子。他直接去操场踢球。铃响时，他想起去厕所了。当他走到教室门口时，老师已经在教室里了，他迟到了。)同学们，小刚做错了什么？(3-4人回答)那么休息的时候应该怎么遵守纪律呢？
(白雨翔：要观察课间活动的顺序，必须做到三件事：先准
备下节课的学习用品，上厕所，然后玩)
(徐子豪：我也想用几首童谣告诉大家课间活动的要求：课
间玩耍时，不要先发制人，不要霸道，不要吵架，不要打架。互相谦让有礼，对学生友好。)
姜：同学们讲得很好，让我明白了很多课间活动的要求。
以后我会按照那些同学刚才说的去做。
王：你知道，在班级活动中，我们不仅要讲文明，讲纪律，
还要对我们的一举一动都有明确的礼仪要求。嗯，我有一些学生坐着走路的照片。他们做得很好。在这些方面，他们是我们班最好的学生。你能和我们的同学一起看看并学好吗？(老师演示课件，展示图片，照片中的学生谈论每个姿势的要求)
坐：抬头挺胸，眼睛直直的，双膝并拢坐直。(谢亚杰) 站起来：头挺直，双手放下，双脚并拢，像一棵松树。(田
赞华)
走：在老师房间里轻轻走，在走廊里慢慢走，在转弯处减
速，向右上下楼梯。(余凯悦)
姜：王老师，刚才这样练了一下，我觉得整个人都精神了。 王：是的。顺便问一下，江小鱼，你参加了我们学校这学
期组织的童谣创作活动吗？你写什么样的童谣？你能告诉我们一些事情吗？
姜：我的童谣是讲卫生的。(说自己的童谣)
王：(鼓掌)你写得还不错。我的一些同学喜欢干净卫生的孩
子。他们还写了一首童谣。让我们一起享受吧！
关于《校园生活讲礼仪》的主题班会
