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小学二年级上品德与生活 植物生长的秘密
活动目标:
1、认识植物的根、茎、叶、花、果实和种子。 2 3
、发展儿童的观察能力和探索精神。
、了解与收获物相关的知识,发展儿童初步的社会调查能力 活动准备: 1、 用各种方法收集各种植物不同时期的根、茎、叶、花、果实和种子。
2、 引导儿童分组用矿泉水种植黄豆、牵牛花,并观察其生长过程。 活动过程: 一、 引入活动
教师:从春天我们种下植物的种子,到现在我们收获果实,大家观察了整个植物生长 的全过程,你们发现植物生长的秘密了吗? b5E2RGbCAP 儿童:发现了。
教师:好,我们一起来谈谈植物生长的秘密吧。 二、 交流回报
儿童:通过观察,我们小组发现牵牛花和黄豆的生长过程差不多,它们都经过发芽、 长叶、生茎、开花、结果这些过程。plEanqFDPw
由小组同学协助展示黄豆各阶段生长情况的各种记录,其他组的儿童都上前观看。 教师:你们在实践中观察到了不少东西,并记录了下来,真是有心人。 儿童:果实就是种子。
儿童:我发现春天播下的种子和秋天收获的是一样的。 儿童:我发现春天播下的种子可以画成一个圈。
教师:太好了。别忘了把你们的图片放进成长记录袋!还有哪个组在观察中收获? 儿童:我们在栽种植物的过程中还知道了许多有关根、茎、叶的知识。 儿童边说边出示了一张植物各部分的构造图。
儿童:叶子可以吸收阳光,植物的生长离不开它。茎能吸收水分和养分。根能吸收泥 土中的水分和养分。茎一般都生长在地面上,但有些植物的茎却在地面下生长, 看起 来是根,实际上是茎。 DXDiTa9E3d 三、 总结延伸
四、 教师:看来同学们在实践中真是学到了不少知识,了解了植物的生长过程。植物
生长的秘密有许多,同学们还可以去研究很多问题。 RTCrpUDGiT
儿童提出了很多自己想研究的问题, 教师与儿童一起讨论如何研究这些问题, 并 在儿童随后的活动中给予具体的指导。5PCzVD7HxA
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品德与生活二年级上册《植物生长的秘密》教案



