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C语言知识点总结【完美版】

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核心:表达式的数值只能为1(表示为真),或0(表示假)。

a) 共有&& || ! 三种逻辑运算符号。

b) !>&&>|| 优先的级别。

c) 注意短路现象。考试比较喜欢考到。 详细请见书上例子,一定要会做例1和例2

d) 表示 x 小于0大于10的方法。

0

3)if 语句

a、else 是与最接近的if且没有else的语句匹配。 b、交换的程序写法:t=x;x=y;y=t; c、if(a

if(a

嵌套的if语句:if(a

if(b>c)printf(“ok!”);

多选一的if语句if(a= =t)printf(“a”);

else if(b= =t)printf(“b”); else if(c= =t)printf(“c”); else pritnf(“d”); 通过习题,要熟悉以上几种if语句!

经典考题:结合上面四种if语句题型做题,答错了,请自行了断!预备,开始!

int a=1,b=0; if(!a)b++;

else if(a= =0) if(a)b+=2;

else b+=3;请问b的值是多少?

如果没有看懂题目,你千万不要自行了断,这样看得懂不会做的人才会有理由的活着。 正确的是b为3。

int a=1,b=0;

if(!a)b++; 是假的不执行

else if(a= =0) 是假的执行

if(a)b+=2; 属于else if的嵌套if语句,不执行。

else b+=3; if-else-if语句没有一个正确的,就执行else的语句! 4)条件表达式:

表达式1 ?表达式2 :表达式3 a、考试口诀:真前假后。

b、注意是当表达式1的数值是非0时,才采用表达式2的数值做为整个运算结果,当表达式1的数值为0时,就用表达式3的数值做为整个的结果。

c、int a=1,b=2,c=3,d=4,e=5;

k=a>b?c:d>e?d:e;求k的数值时多少? 答案为san 5)switch语句:

a) 执行的流程一定要弄懂!上课时候详细的过程讲了,请自己一定弄懂!

b)注意有break 和没有break的差别,书上的两个例子,没有break时候,只要有一个case匹配了,剩下的都要执行,有break则是直接跳出了swiche语句。break在C语言中就是分手,一刀两断的意思。

c) switch只可以和break一起用,不可以和continue用。

d) switch(x) x:是整型常量,字符型常量,枚举型数据。

{case 1: ?. 不可以是变量。

case 2: ?. }

e)switch是必考题型,请大家一定要完成书上的课后的switch的习题。 第四章 1)三种循环结构:

a)for() ; while(); do- while()三种。 b)for循环当中必须是两个分号,千万不要忘记。

c)写程序的时候一定要注意,循环一定要有结束的条件,否则成了死循环。 d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。(当心上机改错),do-while循环是至少执行一次循环。 2) break 和 continue的差别 记忆方法:

break:是打破的意思,(破了整个循环)所以看见break就退出整个一层循环。 continue: 是继续的意思,(继续循环运算),但是要结束本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮的循环。

3)嵌套循环

就是有循环里面还有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的计算,一般记住两层是处理二维数组的。

4) while((c=getchar())!=’\\n’) 和 while(c=getchar() !=’\\n’)的差别 先看a = 3 != 2 和 (a=3)!=2 的区别:

(!=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3!=2) 第一个a的数值是得到的1;第二个a的数值是3。

考试注意点: 括号在这里的重要性。 5)每行输出五个的写法: for(i=0;i<=100;i++) { printf(“%d”,i);

if((i+1)%5==0)printf(“\\n”); 如果i是从1开始的话,就是if(i%5==0)printf(“\\n”); }

6)如何整除一个数: i%5==0表示整除5

I%2==0表示整除2,同时表示是偶数! 7)输入123,输出321int i=123; while(i!=0) {

printf(“%d”,i);

逆序输出数据

i=i/10;}

8)for只管后面一个语句:

int i=3;

for(i=3;i<6;i++):

printf(“#”): 请问最终打印几个#号?答案为一个!

9)不停的输入,直到输入# 停止输入! 不停的输入,直到输入$停止输入!

while( (x=getchar())!=’ # ’ ) while( (x=getchar())!=’ $ ’ ) 不停的输入,直到遇到?停止输入!

while( (x=getchar())!=’ ? ’) 解说:一定要注意这种给出了条件,然后如何去写的方法!

10)for循环和switch语句的和在一起考题! 11)多次出现的考题:

int k=1 int k=1; while(- -k); while(k- -);

printf(“%d”,k); printf(“%d”,k); 结果为0 结果为-1

第五章

1、函数:是具有一定功能的一个程序块,是C语言的基本组成单位。 2、函数不可以嵌套定义。但是可以嵌套调用。

3、函数名缺省返回值类型,默认为 int。

4、C语言由函数组成,但有且仅有一个main函数!是程序运行的开始! 5、如何判断a是否为质数:背诵这个程序!

void iszhishu( int a ) { for(i=2;i

printf(“是质数!”); }

6、如何求阶层:n! 背诵这个程序! int fun(int n)

{ int p=1;

for(i=1;i<=n;i++) p=p*i; return p; }

7、函数的参数可以是常量,变量,表达式,甚至是函数调用。 add(int x,int y){return x+y;} main()

{ int sum;

sum=add(add(7,8),9);请问sum的结果是多少? 结果为24 }

8、 函数的参数,返回数值(示意图):

main() { int a = 5,b=6,c; c = add(a,b); printf(“%d”,c); } int add ( int x, int y) { int z; z=x+y; return z; } 被调用函数 x,y是形式参数 函数返回数值是整型 z就是这个add函数计算后得到的结果,就是函数返回给主程序的返回数值。 调用函数 a,b是实参 整个函数得到一个数值就是 Add函数的返回数值。 程序是在从上往下顺序执行,当碰到了函数add后,把a,b的数值穿给调用函数,程序暂时中断等待返回数值。当得到了返回数值后,再顺序的往下执行

9、一定要注意参数之间的传递

实参和形参之间 传数值,和传地址的差别。(考试的重点) 传数值的话,形参的变化不会改变实参的变化。

传地址的话,形参的变化就会有可能改变实参的变化。 10、函数声明的考查:

一定要有:函数名,函数的返回类型,函数的参数类型。不一定要有:形参的名称。 填空题也可能会考到!以下是终极难度的考题。打横线是函数声明怎么写! int *fun(int a[] , int b[]) {

…………..

}已经知道函数是这样。这个函数的正确的函数声明怎么写?

int *fun(int *a , int *b) 这里是函数声明的写法,注意数组就是指针

int *fun(int a[] , int b[]) 这种写法也是正确的 int *fun(int b[] , int c[]) 这种写法也是正确的,参数的名称可以随便写

int *fun(int * , int *) 这种写法也是正确的,参数的名称可以不写 11、要求掌握的库函数:

a、库函数是已经写好了函数,放在仓库中,我们只需要如何去使用就可以了!

b、以下这些库函数经常考到,所以要背诵下来。 abs()、 sqrt()、fabs()、pow()、sin() 其中pow(a,b)是重点。23是由pow(2,3)表示的。

第六章

指针变量的本质是用来放地址,而一般的变量是放数值的。

1、int *p 中 *p和p的差别:简单说*p是数值,p是地址!

*p可以当做变量来用;*的作用是取后面地址p里面的数值 p是当作地址来使用。可以用在scanf函数中:scanf(“%d”,p);

2、*p++ 和 (*p)++的之间的差别:改错题目中很重要!考试超级重点

*p++是 地址会变化。 口诀:取当前值,然后再移动地址! (*p)++ 是数值会要变化。 口诀:取当前值,然后再使数值增加1。 例题:int *p,a[]={1,3,5,7,9}; p=a;

请问*p++和(*p)++的数值分别为多少?

*p++: 这个本身的数值为1。由于是地址会增加一,所以指针指向数值3了。

(*p)++ 这个本身的数值为1。由于有个++表示数值会增加,指针不移动,但数值1由

于自加了一次变成了2。

3、二级指针:

*p:一级指针:存放变量的地址。 **q:二级指针:存放一级指针的地址。 常考题目: int x=7;

int*p=&x,**q=p;

问你:*p为多少?*q为多少?**q为多少? 7 p 7 再问你:**q=&x的写法可以吗?

不可以,因为二级指针只能存放一级指针的地址。 4、三名主义:(考试的重点)

数组名:表示第一个元素的地址。数组名不可以自加,他是地址常量名。(考了很多次) 函数名:表示该函数的入口地址。

字符串常量名:表示第一个字符的地址。

5、移动指针(经常加入到考试中其他题目综合考试) char *s=“meikanshu” while(*s){printf(“%c”,*s);s++;}

这个s首先会指向第一个字母m然后通过循环会一次打印出一个字符,s++是地址移动,打印了一个字母后,就会移动到下一个字母! 6、指针变量两种初始化(一定要看懂)

方法一:int a=2,*p=&a;(定义的同时初始化) 方法二:int a=2,*p; (定义之后初始化) p=&a;

7、传数值和传地址(每年必考好多题目)

void fun(int a,int b) void fun(int *a,int *b) { int t ; { int t ;

t=a;a=b;b=t; t=*a;*a=*b;*b=t; } } main() main()

{ int x=1,y=3, { int x=1,y=3,

fun(x,y); fun(&x,&y) printf(“%d,%d”,x,y); printf(“%d,%d”,x,y); } }

这个题目答案是1和3。 这个题目的答案就是3和1。

传数值,fun是用变量接受,所以fun中 传地址,fun用指针接受!这个时候fun 的交换不会影响到main中的x和y 。 中的交换,就会影响到main中的x和y。 传数值,形参的变化不会影响实参。 传地址形参的变化绝大多数会影响到实参!

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