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【幼儿教育】2020最新幼儿园大班音乐幸福的我们教案反思

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教学资料范本 幼儿园大班音乐幸福的我们教案反思 编 辑:__________________ 时 间:__________________ 1 / 3 【2020最新幼儿教育教案资源,内容具体易操作】

大班音乐幸福的我们教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感受歌曲轻快活泼的风格,体会歌词中所蕴含的幸福感,尝试运用歌唱、节奏游戏、舞蹈等方式表达对幸福的理解,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看幸福的我们教案吧。 活动目标:

1.感受歌曲轻快活泼的风格,体会歌词中所蕴含的幸福感。 2.尝试运用歌唱、节奏游戏、舞蹈等方式表达对幸福的理解。 3.愿意在集体面前大胆表述,感受表达的快乐。

4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: 课件。 活动过程:

一、播放课件,让幼儿初步体会幸福 由幸福宝宝的到来让幼儿讨论什么是幸福。 二、欣赏歌曲《幸福的脸》,理解歌曲表达的含义 1.先欣赏A段,让幼儿说说幸福是什么。

2.欣赏B段音乐,让幼儿理解歌曲中其他幸福的事情。 3.完整欣赏歌曲,理解歌曲中蕴含的幸福感。 三、玩拍手游戏,让幼儿体验歌曲温馨的氛围。

教师先介绍游戏规则,而后两名教师一起玩拍手游戏,激发幼儿玩的兴趣。

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【2020最新幼儿教育教案资源,内容具体易操作】

【幼儿教育】2020最新幼儿园大班音乐幸福的我们教案反思

教学资料范本幼儿园大班音乐幸福的我们教案反思编辑:__________________时间:__________________1/3【2020最新幼儿教育教案资源,内容具体易操作】大班音乐幸福的我们教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动
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