乐昌市镇小学
备课本
年科
级三目美
年级术
授课人
使用时间：二OO七年秋
第一课
暑假生活
一．教材分析1、重点：
画一张完整的记忆画。
2、难点：绘画的技能和技巧的培养。二、教学目标
1、通过对暑假生活的回忆，培养学生热爱生活的情感。2、学习用记忆的方式来表现丰富多彩的生活。
三、教学过程
（一）引题谈话，欣赏范画。
1、请同学们欣赏范画，说说范画中的内容。
2、回忆自己的暑假做了些什么事，是如何度过假期的？（二）学生回忆并讲述。
1、旅行。
不同的风景和名胜古迹，请同学在回忆时注意事情的地点，有哪些人，在干什
么？
2、参加学校的学习班
注意学习时内容的不同，动作和姿势也不同。3、在家帮父母干活
利用假期，做做家务活，提高自理能力，做个妈妈的好帮手。（三）绘画指导1、先画主要的人和物。2、构图要饱满。3、色彩搭配要协调。（四）学生作业
教师巡视辅导。
第二课花
一、教材分析
1、重点：描绘出美观，典型的花朵。2、难点：画出各种各样的花。二、教学目标、
1、增进学生爱美的情感。
2、了解水彩画的性能及工具的使用方法。三、课前准备1、范画挂图。四、教学过程
（一）评书，表扬上节课的优秀作业。（二）欣赏范画，引入课题
使用时间：二
OO七年秋
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（三）师生交流
1、师：你知道的有哪些花？生答。
2、师：根据季节的不同夏天有什么花？春天有什么花？冬天和秋天呢？生答。
3、师：它们分别生长在什么地方？生答。
3、师：花的形状有哪一些呢？4、生答。
（三）新的绘画技法。
1、用蜡笔画轮廓，然后用水彩颜料覆盖上去。2、浓淡要适宜。（四）学生作业。
画一张用蜡笔和水彩颜色结合使用的美丽的花。
第三课
一、
教学目标
（了解）
（折、卷），并在此基础上尽可能
（练习、初步学会）（接受）
纸的变化
1、了解两种不同的纸（铅画纸、彩色手工纸）的性能及主要用途。2、学会把平面的纸变成立体的纸的两种基本方法使其美观。（了解、练习）
3、学会把纸变“长”的几种方法，能变出比较美观的样式。4、懂得用自己的双手可以美化生活，了解美术的实用性。二、教材分析1、教学重点
把纸变长的方法，并变得漂亮一些2、教学难点
能创造出不同的把纸变长的方法三、课前准备
1、学生用具：材料：铅画纸、彩色手工纸。工具：剪刀、胶水、铅笔等。2、教师：示范用纸、工具，实物投影机等3、把学生分成四、教学过程一、认识纸。1、板书：纸
2、说说你知道的纸的品种。3、纸的主要作用是什么？4、认识桌上的两种纸：
4人一个小组。
使用时间：二OO七年秋
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义务教育第五册美术全册教案
