最新国家开放大学电大《科学与技术（本）》形考任务1试题及答案
形考任务一
一、填空题 （每题2分 共8分）
1．科学与技术相互依存、相互渗透、相互转化；科学是技术发展的理论基础，技术是科学发展的 手段 。 2．高新技术通常是具有突出的社会功能及极高的经济效益，以最新的 信息技术 为基础，具有重要价值的技术群。 3．19世纪自然科学的三大发现是细胞学说、生物进化论和 能量守恒和转化定律。 4．工业革命的标志是 蒸汽机的使用 。 二、名词解释 （每题5分 共20分） 科学：
是反应客观事物本质和运动率的知识体系，是人们分析研究事物的一个探索过程，是一项全社会的事业。 技术：
是为某一目的共同协作组成的各种工具和规则体系，是人们改造世界的各种工具、方法和技能。 电力革命：
是指19世纪后半叶到20世纪初，发生的以新的电能（代替了蒸汽动力）开始作为主要的能源形式支配社会经济生活
的社会进步和经济变革。 新技术革命：
20世纪开始，信息技术作为新技术革命的先导与核心，协同其他高新技术，将人类社会带入信息时代的技术革命。 三、简答题 （17分）
科学发展的内部和外部因素是什么？
答：科学认识发生和发展的动因，有两个方面，一是存在于科学外部的，二是存在于科学内部的。 （1）科学认识发展的外部动因
恩格斯曾经指出：“经济上的需要曾经是，而且越来越是对自然界的认识进展的主要动力”。
一般地说，在19世纪中叶以前，科学是落后于生产和技术的，它的发展是在生产需要的推动下进行的。而从19世纪下半叶以后，科学理论研究不仅走在技术和生产的前面，还为技术和生产的发展开辟了各种可能的途径。进入二十世纪以后，现代科学产生了空前的先行作用，科学变成了超越一般技术进步的因素。 （2）科学认识发展的内部动因
科学作为系统化的理论知识体系，有其自身的矛盾运动和继承积累关系。科学发展的内部矛盾运动是它的内部动力。它表现为：
1）新事实和旧理论的矛盾
2) 各种不同观点、假说和理论的矛盾 四、论述题 （25分） 论述科学与技术的关系。
答：通常科学和技术总是共同存在于一个特定的范围内，这是因为两者之间有着不可分割的紧密联系。它们相互依存、
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