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新版贵州师范大学体育教学考研经验考研参考书考研真题 - 图文

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经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校,在这一年的时间内,我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。

可谓是痛并快乐着。

在这期间,我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸,这样的想法,充斥在我的头脑中太多次,明知不可想这么多,但在休息时,思想放空的时候就会凭空冒出来,难以抵挡。

这对自己的心绪实在是太大的干扰,所以在此想跟大家讲,调整好心态,无论成功与否,付出自己全部的努力,到最后,总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。

总之就是,付出过,就不会后悔。

在此,我终于可以将我这一年来的所有欣喜,汗水,期待,惶惑,不安全部写出来,一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别,再有就是,希望我的这些经验,可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面,考研选择方面,还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流,否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。

由于心情略微激动了些,所以开篇部分可能略显鸡汤,不过,认真负责的告诉大家,下面的内容将是满满的干货。

只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。

一、贵州师范大学体育教学的初试科目为:

(101)思想政治理论、(204)英语二、(346)体育综合。

二、(346)体育综合参考书目为: 周登嵩《学校体育学》 田麦久《运动训练学》 王瑞元《运动生理学》 先介绍一下英语

现在就可以开始背单词了,识记为主(看着单词能想到其中文章即可,不需要能拼写)从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读(至少也得一篇)11月到考试前一天背20篇英语范文(能默写的程度)。

那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上,这个方法也是我跟网上经验贴学的,共整理了两本,每本50页左右,正面写英语单词,背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光,说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说,单词应该一直背到最后,如果到了阅读里的单词都认识,写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了,当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。

阅读就一个技巧,做真题、做真题、做真题,重要的事情说三遍!常规阅读就40分,加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种,总之除了作文基本都是阅读,所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平,当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样,自然达到的效果不一样,这里方法就显得尤为重要了。

对于阅读,首先要做题并校对,思考答案为何与你的选择不同,并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍:做题,并翻译全文(可口头翻译),有利于对文章更深入的理解。

在开始做题的时候,并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的,每个选项的错误是属于什么类型的错误以及出题人为什么要这样出题。一篇阅读做三遍并不是一次就把这三遍做完。打个比方,我先按照上面提及的第一遍的方法把阅读从99年到07年先做一遍,再按照上面提及的第二遍方法把阅读从99年到07年再做一遍,再用第三遍的方法再做一遍。如此三遍,你的阅读经过几个月的定有巨大提高。

至于完型填空和翻译,我认为无需刻意练习,因为上述提及的练习阅读的方法也起到练习完型和翻译的效果。对于作文的学习(11月开始)我当初还是关注了木糖英语才发现更好的资料,并按照老师的要求背诵并默写了20篇范文(10篇小作文,10篇大作文),到了考试的时候直接套用了模板和观点。

我认为作文没有太多技巧,唯一的技巧就是多背,多背范文多背一些好的观点,以至于在考场上能写出有思想的文章。至于模板问题,我认为还是有模板比较好,虽然套用模板可能会降低老师的印象分,但如果文章因为没有模板而写得毫无章法可言,很乱,那么给评卷老师的印象会更差,因此不需害怕套用模板带来的后果。当然,如果你能把模板用得不像是模板,那么效果更佳。

(346)体育综合专业课复习

专业课的复习:先说一个专业课的用书,即运动生理学,运动训练学,和学校体育学,而学硕的体育教育训练学则只考两门,不考学校体育学,两者考试的区别在于考试题型有出入,有选择,判断,简答,论述总分300分。

专业课的复习,第一遍把书过一编,经济基础决定上层建筑。很多人有误区,一开始就依赖所谓的资料,这样想要拿高分基本没戏。第二遍做习题集,研教新

版的配套练习册,我觉得是本挺不错辅助材料,当你看完一章内容,你可以用这本练习册来检验一下你对本章内容的掌握情况。里面的一些选择题和考试题类似,大题也非常值得一做。再说一遍,可能里面有选择题或者大题原题。这个自己体会。第三遍则建议根据往年学长或者学姐专业课分数较高的笔记自己整理成自己的笔记,如果直接背学姐学长的笔记,效果相对不是很好,从出题思路来看,题目相对比较灵活,所以说这也是我强调的基础很重要。第四遍研究真题的出题思路,即老师为什么考你,从出题人的需要出发。这个很重要,相对往年,我那年真题的重复率很低,所以仅仅背真题,靠押重点的同学审视自己为什么考研。第五遍:查缺补漏,因为快考试了,背熟你自己整理的重点,一直到研究生考试。最后快考试前可以进行模拟考试,主要是专业课时间相对比较紧,提前适应一下。

专业课的复习不在于时间多长而在于效率。有一个二战的同学问我,他说专业课他是背的最多的,花的时间也多,可是最后才100多分。第一:不会学习,分不清重难点第二则是考试时不会答题。所以专业课要下对功夫,才能达到事半功倍的学习效果。

细说一下各个学科的复习方法。

(1)运动生理学:十八章以后的内容不考,出题的话范围很广,基本上是基础篇和应用篇选择判断都会涉及,不过相对简单,类似于肾脏功能,内分泌功能,神经系统除了脊髓反射和姿势反射基本只出选择题,真题有可能重复。应用篇的话相对比较重要对于专硕来说。生理的学习基本是在理解的基础上背诵,考得相对来说比较浅,仔细研究一下,重点也会比较突出的。

(2)运动训练学:一门与实践高度结合的学科,理解起来很简单,项群训练理论这一章节不考,也没有出过题。运动成绩,竞技能力,运动训练的原则方

法手段,体技战心智的训练都比较重要。训练学理解简单背诵特别容易忘,建议多背多看多联系实际。选择题的话把我推荐的那本训练习题加真题完全没问题了。

(3)学校体育学:相对来说送分的课程,简答论述真题重复率很高,每年就是这几个题轮换着考。不过选择判断要拿高分并不容易,少数几个是课外的,所以选择利用好真题基本就可以了,也不用买习题集,多看看书就行了,考场上不会蒙就行了。

讲讲复试: 流程

复试主要有3项:笔试200分,面试实操200分,英语100分(80听力+20口语)

笔试:论述题形式考察,一页纸3道大题,三个大题任意选择两个回答。 面试实操:抽签选题,然后在讲台进行演示的形式,有按摩椅,有模特。全程录像,下面7-8个老师进行提问,评分。

英语:口语是英语学院统一安排,拿到一段英文,阅读后,老师根据内容进行英语提问,很简单;听力就是随机从哪个听力练习里找的材料,都是选择题,难度在4级水平。

个人经验与想法:

1. 学校对于复试安排的事务都很延后,大家做好准备,我会告诉你复试时候的考场位置安排,当天上午考,当天早上才在网上公布么,麻蛋……而且最后也是先出来复试成绩和排名,过几天才出录取结果,一环扣一环地吊着你的心。

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