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【创新方案】高考数学(理)一轮复习配套文档:第2章 第5节 指数与指数函数

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第五节 指数与指数函数

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1.了解指数函数模型的实际背景.

2.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.

3.理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点. 4.知道指数函数是一类重要的函数模型.

1.根式 (1)根式的概念

n

①若xn=a,则x叫做a的n次方根,其中n>1且n∈N*.式子a叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.

②a的n次方根的表示:

?x=na?当n为奇数且n∈N时?,

x=a??

?x=±na?当n为偶数且n∈N时?.

*

n

*

(2)根式的性质 n

①(a)n=a(n∈N*). a,n为奇数,?n

?a,a≥0,②a=??|a|=????-a,a<0,

n

n为偶数.

2.有理数指数幂 (1)幂的有关概念:

mn

①正分数指数幂:a=am(a>0,m,n∈N*,且n>1);

nm11

②负分数指数幂:a-==(a>0,m,n∈N*,且n>1);

nmn

aamn

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③0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂无意义. (2)有理数指数幂的性质: ①aras=ars(a>0,r,s∈Q); ②(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q); ③(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q). 3.指数函数的图象与性质

y=ax 图象 定义域 值域 R (0,+∞) 过定点(0,1) 当x>0时,y>1; 性质 x<0时,0<y<1 在R上是增函数

n

1.an=a成立的条件是什么?

提示:当n为奇数时,a∈R;当n为偶数时,a≥0.

当x>0时,0<y<1; x<0时,y>1 在R上是减函数 a>1 0<a<1 +

2.如图是指数函数(1)y=ax,(2)y=bx,(3)y=cx,(4)y=dx的图象,底数a,b,c,d与1之间的大小关系如何?你能得到什么规律?

提示:图中直线x=1与它们图象交点的纵坐标即为它们各自底数的值,即c1>d1>1>a1>b1,所以,c>d>1>a>b,即无论在y轴的左侧还是右侧,底数按逆时针方向变大.

1?x

3.当a>0,且a≠1时,函数y=ax,y=a|x|,y=|ax|,y=??a?之间有何关系? 提示:y=ax与y=|ax|是同一个函数的不同表现形式;函数y=a|x|与y=ax不同,前者是1?x

一个偶函数,其图象关于y轴对称,当x≥0时两函数图象相同;y=ax与y=??a?的图象关于y轴对称.

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1.化简[(-2)]2-(-1)0的结果为( ) A.-9 B.-10 C.9 D.7 解析:选D [ (-2)6]2-(-1)0=(26)2-1=8-1=7. 4

2.化简16x8y4(x<0,y<0)得( )

A.2x2y B.2xy C.4x2y D.-2x2y 解析:选D

4

16x8y4=2x2|y|=-2x2y.

1

1

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3.函数f(x)=3x+1的值域为( ) A.(-1,+∞) B.(1,+∞) C.(0,1) D.[1,+∞)

解析:选B ∵3x>0,∴3x+1>1,即函数f(x)=3x+1的值域为(1,+∞).

4.当a>0且a≠1时,函数f(x)=ax2-3的图象必过定点________.

解析:令x-2=0,则x=2,y=1-3=-2,故函数f(x)=ax2-3的图象必过定点(2,-2).

答案:(2,-2)

5.若指数函数f(x)=(a-2)x为减函数,则实数a的取值范围为________. 解析:∵f(x)=(a-2)x为减函数,∴ 0<a-2<1,即2<a<3. 答案:(2,3)

前沿热点(三)

指数函数与不等式的交汇问题

1.高考对指数函数的考查多以指数与指数函数为载体,考查指数的运算和函数图象的应用,且常与函数性质、二次函数、方程、不等式等内容交汇命题.

2.解决此类问题的关键是根据已知(或构造)指数函数或指数型函数的图象或性质建立相关关系式求解.

[典例] (2012·浙江高考)设a>0,b>0,( )

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A.若2a+2a=2b+3b,则a>b B.若2a+2a=2b+3b,则a<b C.若2a-2a=2b-3b,则a>b D.若2a-2a=2b-3b,则a<b

[解题指导] 分析题目选项的特点,可构造函数f(x)=2x+2x,然后利用其单调性解决. [解析] ∵a>0,b>0,∴2a+2a=2b+3b>2b+2b.令f(x)=2x+2x(x>0),则函数f(x)为单调增函数.∴a>b.

[答案] A

[名师点评] 解决本题的关键有以下两点: (1)通过放缩,将等式问题转化为不等式问题; (2)构造函数,并利用其单调性解决问题.

设函数f(x)=32x-2×3x+a2-a-5,当0≤x≤1时,f(x)>0恒成立,则实数a的取值范围是________.

解析:f(x)=32x-2×3x+a2-a-5=(3x-1)2+a2-a-6,∵ 0≤x≤1,∴1≤3x≤3,∴函数f(x)=32x-2×3x+a2-a-5在0≤x≤1上是增函数,f(x)>0恒成立?f(0)>0,f(0)=1-2+a2-a-5=a2-a-6=(a-3)(a+2)>0,∴a>3或a<-2.

答案:(-∞,-2)∪(3,+∞)

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【创新方案】高考数学(理)一轮复习配套文档:第2章 第5节 指数与指数函数

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