2005年上海物理高考试卷
考生注意：
1．答卷前，考生务必将姓名、准考证号、校验码等填写清楚.
2．本试卷共10页，满分150分. 考试时间120分钟. 考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上.
3．本试卷一、四大题中，小题序号后标有字母A的试题，适合于使用一期课改教材的考生；标有字母B的试题，适合于使用二期课改教材的考生；其它未标字母A或B的试题为全体考生必做的试题。不同大题可以选择不同的A类或B类试题，但同一大题的振动必须相同，若在同一大题内同时选做A类、B类两类试题，阅卷时只以A类试题计分，
4．第19、20、21、22、23题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤. 只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分. 有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位. 一．（20分）填空题. 本大题共5小题，每小题4分. 答案写在题中横线上的空白处或指定位置，不要求写出演算过程.
A类题（适合于使用一期课改教材的考生）
1A．通电直导线A与圆形通电导线环B固定放置在同一水平面上，
B A 通有如图所示的电流，通电直导线A受到水平向___________
I I 的安培力作用。当A、B中电流大小保持不变，但同时改变方 向时，通电直导线A所受到的安培力方向水平向___________。 2A．如图所示，实线表示两个相干波源S1、S2发出的波
b 的波峰位置，图中的_________点为振动加强的位置， a 图中的_________点为振动减弱的位置。 3A．对“落体运动快慢”、“力与物体运动关系”等问题， S1 S2 亚里士多德和伽利略存在着不同的观点。请完成下表： 落体运动快慢 力与物体运动关系
B类题（适合于使用二期课改教材的考生） 输入 输出 1B．右面是逻辑电路图及其真值表， A B Z A 此逻辑电路为_________门电路， 0 0 0 ≥1 Z 在真值表中X处的逻辑值为 0 1 1 B _________。 1 0 X 1 1 1 2B．正弦交流电是由闭合线圈在匀强磁场中匀速转动 e（V） 产生的。线圈中感应电动势随时间变化的规律如 311 图所示，则此感应电动势的有效值为_________V
0 0.01 0.02 0.03 （ts） ，频率为_________Hz。 -311 3B．阴极射线是从阴极射线管的阴极发出的高速运
动的粒子流，这些微观粒子是_______________。
阴极 阳极 若在如图所示的阴极射线管中部加上垂直于纸面
向里的磁场，阴极射线将_________（填“向上”
－ ＋ “向下”“向外”）偏转。
亚里士多德的观点 重的物体下落快，轻的物体下落慢 伽利略的观点 维持物体运动不需要力 公共题（全体考生必做）
4．如图，带电量为＋q的点电荷与均匀带电薄板相距为2d，点 b a ＋q 电荷到带电薄板的垂直线通过板的几何中心。若图中a点处
的电场强度为零，根据对称性，带电薄板在图中b点处产生
的电场强度大小为__________，方向_______________。
d d d （静电力恒量为k）
5．右图中图线①表示某电池组的输出 输 输 电压—电流关系，图线②表示其输
出 50 120 出功率—电流关系。该电池组的内 出 __________?，当电池组的输出功 电 45 100 功 率为120 W时，电池组的输出电压
压 40 80 是__________V。 率 (V)35 二．（40分）选择题. 本大题共8小题，每小题5分. 每小题给出的四个答案中，至少有一
个是正确的. 把正确答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内. 每一小题全选对的得5分；选对但不全，得部分分；有选错或不答的，得0分. 填写在方括号外的字母，不作为选出的答案. 6．2005年被联合国定为“世界物理年”，以表彰爱因斯坦对科学的贡献。爱因斯坦对物理
学的贡献有（ ） （A）创立“相对论”， （B）发现“X射线”， （C）提出“光子说”， （D）建立“原子核式模型”。 7．卢瑟福通过实验首次实现了原子核的人工转变，核反应方程为2 He＋ 7 N? 8 O＋1 H。下列说法中正确的是（ ） （A）通过此实验发现了质子， （B）实验中利用了放射源放出的?射线， （C）实验中利用了放射源放出的?射线， （D）原子核在人工转变过程中，电荷数可能不守恒。 8．对如图所示的皮带传动装置，下列说法中正确的是（ ） A B （A）A轮带动B轮沿逆时针方向旋转，
C D （B）B轮带动A轮沿逆时针方向旋转，
（C）C轮带动D轮沿顺时针方向旋转， （D）D轮带动C轮沿顺时针方向旋转。
9．如图所示，A、B分别为单摆做简谐运动时摆球的不同位置。
其中，位置A为摆球摆动的最高位置，虚线为过悬点的竖
直线。以摆球最低点为重力势能零点，则摆球在摆动过程 A B 中（ ）
（A）位置B处时动能最大， （B）位置A处时势能最大，
（C）在位置A的势能大于在位置B的动能， （D）在位置B的机械能大于在位置A的机械能。 10．如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动和小车A，小车下装有吊着物体B的吊钩。
在小车A与物体B以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时，吊钩将物体B向上吊起，A、B之间的距离以d＝H－2t2（SI）（SI表示国际单位制，式中H为吊臂离地面
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的高度）规律变化，则物体做（ ）
A （A）速度大小不变的曲线运动，
（B）速度大小增加的曲线运动， （C）加速度大小方向均不变的曲线运动， B （D）加速度大小方向均变化的曲线运动。
11．如图所示，A是长直密绕通电螺线管。小线圈B与电流表连接，并沿A的轴线Ox从O
B A 点自左向右匀速穿过螺线管A。能反映通 O 过电流表中电流随x变化规律的是（ ） x
I （A） I （B） I （C） I （D） 0 l/2 l x 0 l/2 l x 0 l/2 l x 0 l/2 l
12．空间在一场强大小为E的匀强电场，一质量为m、带电量为＋q的物体以某一初速沿电
场反方向做匀减速直线运动，其加速度大小为0.8qE/m，物体运动s距离时速度变为零。则（ ）
（A）物体克服电场力做功qEs， （B）物体的电势能减少了0.8qEs， （C）物体的电势能增加了qEs， （D）物体的动能减少了0.8qEs。 13．A、B两列波在某时刻的波形如图所示，经
过t＝TA时间（TA为波A的周期），两波再 vA vB 次出现如图波形，则两波的波速度之比
vA:vB可能是（ ）
a a （A）1:3， （B）1:2， （C）2:1， （D）3:1。 三．（32分）实验题. 14．（6分）部分电磁波的大致波长范围如图所示。 波长 30nm 0.4?m 0.7?m 0.3mm 1m 若要利用缝宽与手指宽度相当的缝获得明显的 衍射现象，可选用____________ 紫外线 可见光 红外线 微波 波段的电磁波，其原因是________________________________________________。 15．（6分）一同学用下图装置研
800 674 600 531 500 气体体积V(ml) 究一定质量气体的压强与
14.0 25.0 38.0 45.0 水银面高度差h(cm) 0 体积的关系。实验过程中保
h (cm) 持温度不变。最初，U形管两臂中的水银面
40 齐平，烧瓶中无水。当用注射器往烧瓶中注 入水时，U形管两臂中的水银面出现高度差。 20 实验的部分数据记录在右表。
0 （1）根据表中 水 0.5 1.0 1.5 2.0 数据，在 银 1/V U 装有水的注射器 (?10-3ml-1) 右图中画
－20 形 出该实验 管 烧瓶 的h—1/V －40 关系图线。 （2）实验时，大气压强p0＝____________cmHg。 －60 16．（6分）一根长为1 m的均匀电阻丝需与一“10 V，5 W”的灯 R 同时工作，电源电压恒为100 V。电阻丝阻值R＝100 ?（其 L 阻值不随温度变化）。现利用分压电路从电阻丝上获取电能， E 使灯正常工作。（1）在右面方框中完成所需电路；（2）电路 A 中电流表的量程应选择_________（选填：“0—0.6 A”或“0—3 A”）；（3）灯正常工作时，与其并联的电阻丝长度为_________m（计算时保留小数点后两位）。 17．（7分）两实验小组使用相同规格的元件，按右图电路进行测
e 量。他们将滑动变阻器的滑臂P分别置于a、b、c、d、e五 R P d A c 个间距相同的位置（a、e为滑动变阻器的两个端点），把相
b 应的电流表示数记录在表一、表二中。对比两组数据，发现
a 电流表示数的变化趋势不同。经检查，发现其中一个实验组 使用的滑动变阻器发生断路。 （1）滑动变阻器发生断路的是第_______实验组；断路发生在滑动变阻器的______段。
表一（第一实验组） （2）表二中，对应滑臂P在X
P的位置 a b c d e （d、e之间的某一点）处的电流 A的示数(A) 0.84 0.48 0.42 0.48 0.84 表示数的可能值为：（ ） 表二（第二实验组） （A）0.15 A， （B）0.25 A, P的位置 a b c d X e （C）0.35 A， （D）0.45 A。 A的示数(A) 0.84 0.42 0.28 0.21 0.84 18．（7分）科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据
评估交流等。一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下：
A．有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关。
B．他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设。
C．在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的位移—时间图线。然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度—时间图线，如图（b）中图线1、2、3、4、5所示。
D．同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设。 回答下列提问： （1）与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是__________和____________。 （2）图（a）中的AB段反映了运动物体在做______________运动，表中X处的值为____________。 时间（s） 下落距离（m） 0.0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 0.000 0.036 0.469 0.957 1.447 X s (m) v (m/s) 5 4 2.0 2.0 3 B 2 1.0 A 1.0 1 （3）图（b）中的图线1和5，指出在1.0—1.5 s时间段内，速度随时间变化关系的差异：_____________________________________________________________________。
四．（60分）计算题.
A类题（适合于使用一期课改教材的考生） 19A．（10分）如图所示，某滑板爱好者在离地h＝1.8 m高的平台上滑行，水平离开A点后
落在水平地面的B点，其水平位移s1＝3 m， A 着地时由于存在能量损失，着地后速度变
h 为v＝4 m/s，并经此为初速沿水平地面滑
行s2＝8 m后停止。已知人与滑板的总质 B C 量m＝60 kg。
s1 s2 试求：（1）人与滑板在水平地面滑行时受到的平均阻力大小； （2）人与滑板离开平台时的水平初速（空气阻力忽略不计，g＝10 m/s2）。
B类题（适合于使用二期课改教材的考生）
19B．（10分）如图所示，某人乘雪撬从雪坡经A点滑至B点，接着沿水平路面滑至C点停
止。人与雪撬的总质量为70 kg。表中记录了沿坡滑下过程中的有关数据，请根据图表中的数据解决下列问题：
（1）人与雪撬从A到B的过程中，损失的机械能为多少？
（2）设人与雪撬在BC段所受阻力恒定，求阻力大小（g＝10 m/s2）。
位置 度（m/s） 时刻（s）
A 2.0 0 B 12.0 4 C 0 10 A 20 m B C
2005年上海物理高考试卷 - 图文
