稍强 mf mezzo-forte 强 f forte
很强 ff fortissimo
此外还有级弱ppp pppp 极强fff ffff等 渐强 cresc. crescendo
渐弱 dim. diminuendo或decresc. decrescendo 特强 sf 或sfz sforzando
或 fz forzando（通常用来表示重音）
突强 rf 或rinfrfz rinforzando（表示很急速的“渐强”） 强后即弱 fp forte-piano
特强后弱 sfp sforzando piano 或fzp forzando piano
下面是速度，下面我所写的数字是每分钟的拍数 慢速度
缓慢 庄板 Grave 40 广板 Largo 46
慢速 慢板 Lento 52 柔板 Adagio 56 小广板 Larghetto 60 稍慢 行板 Andante 66 小行板 Andantino 69 中速 中板 Moderato 88 稍快 小快板 Allegretto 108 进行速度 快板 Allegro 132 快速 急板 Presto 184
急速 最急板 Prestissimo 208
下面是变化速度，好累啊，鱼先请我喝口水再说啦！！！ 渐慢 rall. rallentand 或rit. ritard. ritardando 转慢 riten. ritenuto meno mosso
稍慢 poco meno mosso（这个“稍慢”的意义和基本速度中的“稍慢”不同，是比前满速度稍 慢，有稍转慢的意思）
慢一倍 doppia lunghezza di tempo 渐宽广或放宽 allargando 渐消失 manc. mancando 或mor. morendo smorz. smorzando
渐快 accel. accelerando 转快 piu mosso
稍快 poco piu mosso
快一倍 doppio momimento 慢起渐快 lento poi accelerando 渐快同时渐强 string. stringgendo
原速或回原速 a tem. a tempo或tempo primo 或tempo I 散或速度自由节奏自由 ad lib. ad libitum或a piacere 伸缩拍子 tempo rubato
同速 l'istesso tempo 下面是一些感情术语 一、雄伟勇敢等
雄伟、壮丽 grandioso 宏伟、庄重 maestoso 庄严、严肃 sol nne 威武 marziale
英勇、壮烈 eroico 大胆、勇敢 ardito 坚定不移 fermo 刚强有力 con forza 战斗 bellicoso 胜利 vittoroso 宽广 largamente 豪迈 baldo
自豪 baldanzoso
渴望、热望 voglievole 愤怒 sdegnoso
五线谱常用符号和术语
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关于“泛音”
要了解泛音究竟是怎么回事，解释起来就显得复杂了，就如本版《“泛音”是指什么》帖中解释的那样。但是，作为初学者，先不必去了解这些，只知道在小提琴谱上是什么符号，在琴上怎么拉就行了。
在小提琴上，“泛音”分自然泛音和人工泛音两种。
自然泛音——是在音符上记一个小圈，拉这个音时，手指不按实，就是不按到指板上去，仅仅在这个音的位置上轻触（不揉弦），拉奏出来的声音犹如哨声。常用的自然泛音只有几个，一个是在空弦高八度的位置（即弦长的1/2处），它的实际音高比空弦高八度；一个是在空弦音高纯四度的位置（即弦长的1/4处，第一把位的3指音），它的实际音高比空弦高两个八度；一个是在空弦音高纯五度的位置（即弦长的1/3处，
第一把位的4指音），它的实际音高比空弦音高8度+5度，也就是这个4指音的高八度。其他自然泛音就极少用了。
人工泛音——常用的是用1指在弦上按一个音（实音），（一般）用4指虚按其上方纯四度音的位置，产生高两个八度的泛音。在乐谱上，这个1指按的实音是通常用的音符，而虚按的位置上，是一个菱形的空心方符头。
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教小朋友识谱
曲谱就象电影票.几排几号..
琴和手指就象电影院的坐位.几弦几指.
第一线.三弦一指. 中间线.二弦一指. 第五线.一弦一指. 一指加一线等于三指. 线上的音符.只用一指和三指. 记住三根弦的一指. 就能基本掌握了.
在指板的一指和三指的地方..各帖一条线..正好是曲谱上的一指和三指 <伏尔法特> 第四课就是最好的练习.
菜鸟也能调好琴——高手勿入
关于调琴，这是拉琴的第一个步骤，一把没有调好的琴，练也白练，不如不练，除非你要骗你的父母，或者拍照摆POSE！
调嘛，当然是按源远流长的双弦法调音，这也是调琴的唯一办法，神圣如世上只有一个中国！ 业余学琴快一年了，由于这样那样的原因，进步很慢，不过唯一聊以自慰的是，我在上第二次课的时候，就学会了调琴，遭到了老师的表扬！嘿嘿！这个事情，也一直坚定我学琴的决心，因为，这代表耳朵总是好用的！不学点乐器也蛮可惜！
这里，和新手，尤其是关于乐理和小提琴设计原理都不那么明白的新手，说说调琴，也希望前辈指点一二！
一：不要被关于调琴的深奥的文章吓倒！
当然，那些文章绝对是伟大光荣正确的！不过，看不懂，那就是零，以后，拉的多了，回过头来看，反而可以得到更多有用的信息！到哪座山唱哪的歌，无论学琴还是做人，都是一个道理！最终的胜利由阶段性胜利组成 ，OK，先把调琴当作一次阶段性的挑战吧！JUST DO IT！
二：仔细的听听老师调好的琴。
这点很重要，因为，做任何事，首先你要知道什么是正确的！怎么听呢，我的办法是从E弦开始，轻轻拨动那四根神秘的琴弦，你会听到，四个音好像四条一模一样但是体重不同的小狗，一个比一个胖！还有，任意两根弦发出的声音，我们都听过：那就是叮咚门铃！（经Elaineemily网友指正，此处有删节）
这样听几次，只要你的耳朵不是凤毛麟角的差，也该听出这四根弦的关系了，这里我不想说任何术语，只是这样听几次，再反方向的听几次，基本OK了！我当时是趁老师找谱子时拨了一下，就OK的！
这时，如果你对自己的听力信心不足，还可以注意一下老师调好的琴，4根弦的张紧程度，一般都是紧绷的，但不是让你感到岌岌可危的那种紧绷，在自己调琴的时候，心里有个谱！
三：确定A弦。
这个步骤也很重要，获取标准A的办法也很多，比如电话的频响，音叉，等等！我觉得对新手，最好用的是论坛上方那个标准A音钮，MIDI制作，应该也证实了是标准的！为什么说这适合新手呢，因为它发出的是拨弦的音，而不是线性的声音，这样，可以免去新手在持琴又持弓还有拧弦轴时，本来就手忙脚乱，还要辨音，搞不好就把琴摔了，弦断了，那会严重打击你的学琴信心！
听着标准的A，像琵琶那样持琴，然后，轻轻扭动弦轴，同时轻轻的拨，最好是加了微调的，这样扭阿扭，拨阿拨，动作要小，不然会过站，或者把弦搞断了！
终于，声音越来越接近，当闭上眼睛，按电脑给的声音的节拍跟着拨，你甚至听不出哪个是自己拨的，那个是标准A音发出的，那就是准了！你已经取得了一个阶段性胜利！
四：AD双弦
这两根弦，在听觉上的关系，就是我们经常听到的那种最简单的门铃发出的丁咚！但这个时候，不建议你拨弦调了，当然也能拨着调，但是，拉着调更有助于你理解音程关系！
最好在四根弦上都加微调，有点跌份，没关系，以后拉好了再出去炫！同时拉响AD，声音不堪入耳，有点像谭盾的音乐，然后，扭动D弦的弦轴，慢慢的，慢慢的，还是不好听，不过比谭盾的好些了，有点像马勒或者勋伯格了！
继续，继续，轻轻的扭，仔细的听！你会发现，有个地方的声音很好，很甜，那基本就是了！为了验证那个细微的区间是不是正确，你还可以再多扭一些，这时的声音一定就难听了！而且，越是接近正确的地方，只差一点点的时候，声音反而比谭盾马勒那个阶段，更难听，甚至有些恶心的感觉！那么，从恶心的地方回去一点，你又听到了两根弦发出了甜美，舒服，合二为一的声音，仿佛三伏天的来了一杯冰水，闹肚子时遇到干净的厕所，那么爽！那么棒！那么伟大和震撼！
需要严重提醒的是：此刻，注意！新手的手没准，弦有可能会断！切切不要伤到眼睛！眼睛远比艺术重要！正如生命远比贞操重要！
欧了！这时，你已经完成了第二个阶段性胜利！ 五：DG和AE
如果第四节你看懂了，这一节就不需要写了，把上面那一系列动作重复下，找到最甜美的那么部位，
小提琴入门 - 图文
