家畜传染病学
理 论 课 教 案
教学课题 第一章 绪论 第一节 畜禽传染病防治研究的主要成就 第二节 畜禽传染病防制研究的发展动向 课型 家畜传染病学 对象 本科 教学目的 1.掌握：畜禽传染病防治研究的主要成就。 2.熟悉：畜禽传染病防制研究的发展动向。 教学重点 1. 畜禽传染病防治研究的主要成就。 2. 畜禽传染病防制研究的发展动向。 教学难点 教学方法 课时安排 30分钟 15分钟 畜禽传染病防治研究的主要成就 启发式 教学步骤、内容（详细内容见课件） 一、畜禽传染病防治研究的主要成就 1、马牛羊传染病 2、猪传染病 3、家禽传染病 4、小动物传染病 5、完善了动物防疫法规 二、畜禽传染病防制研究的发展动向 1、基础研究 2、应用研究 小 结 1传染病防治研究的主要成就 2传染病防制研究的发展动向 (5分钟) 思 考 题 畜禽传染病防制研究的发展动向 家畜传染病学理论课教案
教学课题 第二章 家畜传染病的传染过程和流行过程 第一节 感染和传染病的概念 第二节 感染的类型 第三节 传染病病程的发展阶段 第四节 家畜传染病流行过程的基本环节 第五节 疫源地和自然疫源地 第六节 流行过程发展的某些规律性 第七节 影响流行过程的因素 课型 家畜传染病学 对象 本科 教学目的 教学重点 教学难点 教学方法 课时安排 10分钟 1.掌握：传染病发生、发展和流行的基本规律。 2.熟悉：传染病发生、发展和流行中的有关概念。 1. 感染和传染病的基本概念。 2. 传染病的发展阶段、传染病流行过程的基本环节。 1. 传染病流行过程的基本环节 2. 疫源地和自然疫源地 启发式 教学步骤、内容（详细内容见课件） 一、感染和传染病的概念 1、感 染 2、传 染 病 30分钟 二、感染的类型 1、外源性和内源性感染 2、单纯感染、混合感染和继发感染 3、显性感染和隐性感染 4、局部感染和全身感染 5、典型感染和非典型感染 6、良性 感染和恶性感染 7、最急性、急性、亚急性和慢性感染 8、病毒的持续性感染和慢病毒感染 15分钟 三、传染病病程的发展阶段 1、潜伏期 2、前驱期 3、明显(发病)期 4、转归期 四、家畜传染病流行过程的基本环节 1、传染源 2、传播途径 3、畜群的易感性 10分钟 五、疫源地和自然疫源地 10分钟 1、疫源地 2、自然疫源地 六、流行过程发展的某些规律性 10分钟 1、流行过程的表现形式 2、流行过程的季节性和周期性 10分钟 七、影响流行过程的因素 1、自然因素 2、饲养管理因素 3、社会因素 小 结 传染病发生、发展和流行的基本规律 (5分钟) 思 考 题 传染病发生、发展和流行的基本规律
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教学课题 第三章 家畜传染病的防疫措施 第一节、防疫工作的基本原则和内容 第二节、疫情报告和诊断 第三节、检疫 第四节、隔离和封锁 课型 家畜传染病学 对象 本科 教学目的 1.掌握：防疫工作的基本原则和内容、疫情报告和诊断 2.熟悉：检疫、隔离和封锁 教学重点 1. 防疫工作的基本原则和内容、疫情报告和诊断 2. 检疫、隔离和封锁 教学难点 教学方法 课时安排 35分钟 30分钟 10分钟 20分钟 防疫工作的基本原则和内容、疫情报告和诊断 启发式 教学步骤、内容（详细内容见课件） 一、防疫工作的基本原则和内容 1、 防疫工作的基本原则 2、防疫工作的基本原则和内容 二、疫情报告和诊断 1、疫情报告 2、诊断 三、检疫 1、检疫 四、隔离和封锁 1、隔离 2、封锁 小 结 防疫工作的基本原则和内容、疫情报告和诊断 (5分钟) 思 考 题 疫情报告的写作原则
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教学课题 第三章 家畜传染病的防疫措施 第五节、传染病病畜的治疗 第六节、消毒、杀虫、灭鼠 第七节、免疫接种和药物预防 课型 家畜传染病学 对象 本科 教学目的 1.掌握：传染病病畜的免疫接种、药物预防和治疗 2.熟悉：消毒、杀虫、灭鼠。 教学重点 教学难点 教学方法 课时安排 15分钟 传染病病畜的免疫接种、药物预防和治疗 传染病病畜的免疫接种、药物预防和治疗 启发式 教学步骤、内容（详细内容见课件） 第五节、传染病病畜的治疗 1、针对病原体的疗法 2、针对动物机体的疗法 第六节、消毒、杀虫、灭鼠 15分钟 1、消毒 15分钟 2、杀虫 3、灭鼠 第七节、免疫接种和药物预防 1、免疫接种 2、药物预防 小 结 传染病病畜的免疫接种、药物预防和治疗 (5分钟) 思 考 题 传染病病畜的免疫接种程序
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教学课题 第四章 多种家畜共患的传染病 第一节 大肠杆菌病 课型 家畜传染病学 对象 本科 教学目的 1.掌握：大肠杆菌病流行特点、临床表现、诊断、控制为重点。 2.熟悉：大肠杆菌病流行特点、临床表现、诊断、控制为重点。 教学重点 大肠杆菌病流行特点、临床表现、诊断、控制为重点 教学难点 大肠杆菌病流行特点、临床表现、诊断、控制为重点 教学方法 课时安排 25分钟 30分钟 20分钟 15分钟 启发式 教学步骤、内容（详细内容见课件） 一、大肠杆菌病 1、病原特性 2、发病机理 3、流行特点 4、临床表现 5、诊断 6、免疫特点 7、控制 小 结 大肠杆菌病流行特点、临床表现、诊断、控制为重点
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