小班手指游戏活动教案：手指变小动物教案

小班手指游戏活动课程计划：手指小动

物计划

小班手指游戏活动手指小动物教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知上每只手中有五个手指,喜欢用手指玩游戏,可以在阅读时做相应的手指动作歌曲,适合幼儿园老师去小班游戏活动课,来看看小动物教学计划.活动目标：

1.感觉每只手有五根手指,喜欢用手指玩游戏. 2.您可以在阅读歌曲时进行相应的手指移动.

3.在活动中,让孩子们体验与同伴一起玩耍的乐趣,并愿意与同伴一起玩耍.

4.通过活跃的孩子学习游戏,了解游戏的乐趣. 5.培养孩子完整而连贯的表达和判断事物的能力. 活动准备：

让孩子用手指出'剪刀,石头,布' 活动程序： 1.场景导入.

1）向孩子们问好,并用女儿的照片向宝宝介绍自己. 2）播放精美视频并导入“剪刀,石头,布”游戏. 3）热身,孩子们一起做“剪刀,石头,布”.

剪刀,石头,布！ 剪刀,石头,布！ 剪刀,嘿！ 石头,嘿！ 布,哦！

2.学习儿童歌曲和玩手指游戏.

1）老师展示小动物的照片：兔子,蜗牛和猫.告诉孩子们,手指可以让这些可爱的动物来.

2）老师说了这首歌并展示了动作. 剪刀,石头,布！ 剪刀,石头,布！

一把剪刀,一块石头,变成了一只白兔子！

3）孩子的模仿,尝试在玩手指游戏时跟随老师的歌. 4）孩子们首先表演儿童歌曲,然后集体表演.

5）扩展.以同样的方式,教幼儿如何用手指改变蜗牛和猫. 3,总结改进.

今天,我们学会了如何用手指制作可爱的小动物.孩子们,当你回到家时,你可以成为一名小老师,教导你的父母如何改变动物.