?伏安法测电阻实验?
＋ 1. (10桂林)如图所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中+ 连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样。 （1）请指出电路连接中的两个不当之处： ① ②
（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱。出现这种现象的原因是： 。 （3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下： 电压（V） 2.0 2.5 2.8 电流（A） 0.20 0.24 0.26
①小灯泡正常工作时的电阻大小约为 ；
②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是 （填写“不变”或“变化”）的，其原因是： 。
（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”。
①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在虚线框中；
②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个 ，但在移动滑片时一定要注意 。 2.（10镇江）小名在做“伏安法测电阻”的实验时．
（1）按所示电路图，用笔画线代替导线将实物连接起来,电压表选用0～3V量程．
（2）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表有明显偏转，则电路中发生断路的器件是 ． （3）改正电路正确无误后开始实验．前两次的实验数据已填在下面的表格内，第三次实验时电流表的示数如图所示，请将下面表格中的空白处填写完整．（计算结果保留一位小数）
实验次数 电流/A 电压/V 电阻/Ω － 1 2 3 0.30 0.26 2.5 2.1 1.6 8.3 8.1 8.0 测量结果 R＝ Ω （4）小名想测额定电压为“3.8V” 的小灯泡正常发光时的电阻值(约10Ω)，他的实验步骤是：断开开关, 拆下定值电阻，将标有“3.8V”的小灯泡接入原电路定值电阻的位置，并将变阻器阻值调至最大；调整 ；闭合开关，再移动滑片至小灯泡正常发光时，读出电流表的示数，算出小灯泡电阻． 3.（10沈阳）在测量小灯泡的电阻时：
(1)下图是甲组同学连接的实验电路，电路中有一根导线连接不正确，清你在错误的导线上画“×”，并补画出正确的导线。
(2)电路错误改正后，甲组同学调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.5V时，电流表示数如图所示，此时通过小灯泡的电流为 A。
(3)下表是乙组同学所测量的实验数据，分析表中数据，他们发现电流和电压的关系与其他组不同，请你判断乙组同学所连接的实验电路应该是右图选项中的________。
电阻
实验 电压 电流
I/A 次数 U/V R／?
1 2.5 0.08 31.3 2 2 0.1 20 3 1.5 0.14 10.7 4 1 0.18 5.6
4.（10重庆）楠楠同学在资料上看到了一份材料，某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5V灯泡的电阻的实验中，得到部分U和I的数据如下表所示：
实验次数 U/V I/A 1 0.20 0.02 2 0.80 0.08 3 1.40 0.14 4 2.00 0.18 5 2.50 0.20 6 3.00 0.21 （1）楠楠想根据表中的数据，画出该小灯泡的电流随电压变化的图像，于是她设计了如图所示的坐标图。 ①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流随电压变化的图像； ②从材料或图像中可知，该小灯泡的额定电流为_____A，正常发光时的电阻为______Ω。
（2）楠楠还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又设计了如图甲所法的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节。
①请你用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，帮楠楠将图乙中的实物电路连接完整。
②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到____端（选填“A”或“B”）；实验中，由于操作不小心，导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，则电路中可能出现的故障是____________________________________。 ③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性，你认为楠楠能做到吗？请简要说明理由。 _________________________________________________________________________________________________。 5.（10绍兴）某科技创新小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器，称之为欧姆表。连接的电路如图，制作步骤如下：
(1)在A与B之间连接导线，调节滑动变阻器R1，使电流表示数为0.6A(即满量程)，把电流表的“0.6A”刻度线标为“0Ω”；
(2)保持滑动变阻器R1不变，当在AB之间接一阻值为80Ω电阻时，电流表示数为0.3A。此时滑动变阻器R1的有效阻值为________Ω，把“80Ω”数值标在电流表刻度“0.3A”处；
(3)据此原理，通过计算可把电流表刻度改为相应的电阻值，则在电流表刻度为“0.4A”处应标的电阻值是
_______Ω；
(4)用此欧姆表能直接测量接入AB问导体的电阻阻值。
请写出按此方法制成的欧姆表刻度与电流表刻度的两处不同点： __________________________________________________________ __________________________________________________________ ?计算题
1.（09温州）小明想探究某电阻的阻值Rt与温度t的关系，设计了如下图所示的电路，其中，定值电阻Ro＝20欧，电源电压U＝3伏。他把该电阻放在不同的温度下做实验，得到了不同温度下该电阻的阻值(如下表)。
(1)由表中数据得出，该电阻的阻值Rt与温度t的数学关系式为 (2)通过计算说明，当温度为0℃时，小明观察到实验中电压表的示数为多少伏?
(3)在实验过程中，小明发现：温度较高时，随温度的上升，电压表示数变化不明显。经检查，电路连接正常，各元件没有损坏。你认为小明发现的情况可能是什么原因造成的?
0
2.（09杭州）如图1所示电路是在环境温度为10C左右的条件下工作的某自动恒温箱原理简图。箱内电阻
Rl=5kΩ,R2为热敏电阻，其阻值随温度变化的图线如图2所示，电源电压为12V.当电压鉴别器的两接入点a,b间的电压Uab小于2V时，鉴别器将使开关S接通，使恒温箱内的电热丝通电而发热，从而使箱内温度升高；当Uab大于4V时，鉴别器将使S断开，停止加热。
0
(1)从图2中读出环境温度为15C时的热敏电阻R2为 kΩ。 (2)通过计算判定该恒温箱内的温度将保持在怎样的范围？
(3)若想使此恒温箱内的温度变化范围在第(2)问的基础上降低一些，在鉴别器功能和热敏电阻不变的条件下，可采取怎样的措施？
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3.（09厦门）某金属电阻在t≥0℃时，其阻值RT随温度的变化关系为Rt=100(1+5 x10t)Ω.利用这一特性可制成金属电阻温度计，其原理图如图所示，电源的电压恒为3V，金属电阻Rt作为测温探头，把它放入0℃处—段时间后，闭合开关，调节滑动变阻器R0使电流表示数恰好达到满量程15mA。
(1)求R0接入电路的阻值；
(2)电流表刻度盘的中央所对应的温度刻度值是多大?
(3)如果用电压表代替电流表，并使电压表示数随探头温度的升高而增大，请画出你设计的电路图。
4.（09绵阳）现代生物医学研究使用的细菌培养箱内的温度需要精确测控，测控的方法之一是用热敏电阻来探测温度。如图甲所示的电路，将热敏电阻Ro置于细菌培养箱内，其余都置于箱外。这样既可以通过电流表的示 数来表示箱内温度，又可以通过电压表的示数来表示箱内温度。已知该电路中电源电压是l2V，定值电阻R的阻值是200 Ω。热敏电阻Ro的阻值随温度变化的关系如图乙所示。求： (1)当培养箱内的温度降低时，电流表的示数如何变化？ (2)当培养箱内的温度为40℃时，电压表的示数是多大？ (3)已知电流表的量程是0~30 mA，电压表的量程是0~8 V，则此电路能够测量的最高温度是多大？此时热敏电阻Ro消耗的电功率是多大？
中考伏安法测电阻.
