河南省商丘市《教师职业能力测验》教师教育招聘考试最新版 （说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. （ ）因为对“八年研究”的评价工作及先进、系统的现代教育评价思想的提出，被称为“教育评价 之父”。
A、桑代克 B、拉尔夫泰勒 C、艾里克森 D、斯金纳【答案】B
2. 建构主义儿童发展观的代表人物是（ ）。 A、斯金纳B、皮亚杰 C、高尔顿 D、华升【答案】B
3. 培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（ ）为教育学的发展奠定了方法论基础。
A、演绎法 B、归纳法 C、辩证法 D、阶级分析法【答案】B
4. 按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（ ）。 A、记忆能力B、语言能力 C、思维能力 D、行走能力【答案】D
5. 下列货币形态中，流动性相对较强，对物价影响较为显著的是（ ）。
A、单位支票账户存款 B、居民储蓄存款 C、定期存款 D、商业承兑汇票【答案】B
6. 教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（ ）。 A、功能B、大小 C、用途 D、年龄【答案】A
7. （ ）板书是指用表格的方式表现教学内容的板书方式。它是常见的板书形式，它有整齐、对称、均 匀、清晰、明了之美感。这种板书方式适合于将同类、相似、相关知识放在一起呈现，具有归类、比较等作用。 A、表格式B、树状式 C、归纳式 D、结构式【答案】A
8. （ ）的学制类型主要是在欧洲产生并发展的。
A、分支学制 B、多轨学制 C、壬寅学制 D、双轨学制【答案】D
9. 卢梭所倡导的教育观是（ ）。 A、爱的教育B、自然主义教育 C、大教育观 D、进步主义教育【答案】B
10. 当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指（ ）。 A、竞争目标结构 B、合作目标结构C、个别化目标结构 D、竞争化目标结构【答
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案】B
11. 一切国家机关实行（ ）的原则，实行工作责任制，实行工作人员的培训和考核制度，不断提高工作 质量和工作效率，反对官僚主义。 A、创新 B、精简 C、考试 D、轮岗【答案】B
12. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020 年）》提出要把（ ）作为国家基本教育政策。
A、优先发展 B、育人为本 C、改革创新 D、促进公平【答案】D
13. 国家出台《食品药品违法行为举报奖励办法》，鼓励社会公众积极举报食品药品违法行为，并对举报行 为进行奖励，每起案件最高可奖励 30 万元。公民举报食品药品违法行为是（ ）。 A.行使合法权利，维护切身利益的体现 B.履行法定义务，维护食品药品安全的体现 C.行使国家权力，对食品药品市场进行监管 D.运用行政手段，对食品药品市场进行监督【答案】
14. 下列不属于心理学效应的是（ ）。 A、晕轮效应B、马太效应 C、破窗效应D、配位效应【答案】D
15. 使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。 A、自我意识B、自我认知 C、性格特征 D、能力【答案】A
16. 隐性课程的提出者是（ ）。 A、博比特B、泰勒 C、杰克逊 D、斯腾豪斯【答案】C
17. 人类一直就不知道什么是最好的生活，即使万一猜到了，也肯定不知道如何去实现最好的生活，即使碰 巧猜到了什么是实现最好生活的条件，也一定做不成，这是一个难以置信的事实，但确实如此，根本上说，这 是因为，人类的好事需要普遍合作，而人性的缺陷总是使任何普遍合作成为泡影。 这段文字要表达的主要意思是（ ）。
A．实现最好的生活是人类追求的目标 B．只有普遍合作才能实现人类的美好生活 C．人性的缺陷使人类无法达到最好的生活 D．人性具有反合作的缺陷【答案】C
18. 教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论，也译作教授学，是教育科学中一个 相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。这段话主要支持了这样一种论点，即（ ）。 A．教学包括教和学两方面 B．教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科 C．教学论的研究对象是科学中的一般理论问题 D．教学论是研究教和学两方面理论问题的总称【答案】D
19. 能够坚持彻底的唯物主义一元论的是（ ）。
A、朴素唯物论 B、庸俗唯物论 C、机械唯物论 D、辩证唯物论【答案】D
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20. 县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（ ）公办学校的性质。
A、变更 B、调整C、改变或者变相改变 D、改变【答案】C
二、多选题
21. 关于个体身心发展的动因的观点有（ ） A、内发论B、成熟机制 C、多因素交互作用论 D、教育E、外铄论【答案】ACE
22. 下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献（ ）。 A、培根B、夸美纽斯 C、赫尔巴特 D、斯宾塞 E、赞可夫【答案】BCD
23. 当事人确有经济困难，需要延期或者分期缴纳罚款的，经过下列哪些程序，可以暂缓或者分期缴纳（ ） 。 A、经当事人所在地居委会证实 B、经行政机关批准 C、经当事人所在单位证明 D、经当事人申请【答案】BD
24. 行为主义的基本主张是（ ）。 A、主观主义B、客观主义 C、环境主义 D、强化 E、发现学习【答案】BCD
25. 皮亚杰提出的影响个体发展的因素包括（ ）。 A、成熟B、练习 C、经验 D、社会性经验 E、自我调节【答案】ABCDE
26. 下列属于元认知策略的是（ ）。
A、计划策略 B、监视策略 C、调节策略 D、组织策略 E、认知策略【答案】ABC
27. 家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有（ ）。 A、互相访问B、通讯联系 C、家长会 D、教育讲座 E、家庭学校【答案】ABCDE
28. 课 程 设 计 是 对 课 程 各 个 方 面 作 出 规 划 和 安 排 ， 在 进 行 宏 观 设 计 时 应 当 解 决 基 本 理 念 问 题 ， 包 括（ ）。 A、课程的价值 B、课程的基本结构 C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源 E、课程的根本目的【答案】ABCE
29. 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（ ）。 A、群体差异B、年龄差异 C、性别差异 D、学习方式差异 E、个体差异【答案】AE
30. 建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（ ） A、杜威B、奥苏贝尔 C、维果斯基 D、皮亚杰 E、布鲁纳【答案】ABCDE
31. 学校文化的特征表现在：（ ）。 A、是一种组织文化 B、是一种整合性较强的文化 C、以传递文化传统为己任 D、是具有互补性E、具有非正式性【答案】ABC
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32. 原始社会的教育特征是（ ）。 A、教育水平低 B、有一些专门教育场所出现 C、教育没有阶级性 D、教育与生产劳动想脱离 E、教育与原始宗教或仪式有紧密的联系【答案】ACE
33. 社会本位课程观的代表人物有（ ）。 A、卢梭B、凯兴斯泰纳 C、弗莱雷（批判教育学） D、罗杰斯 E、布莱梅尔德（社会改造）【答案】BE
34. 制约教育任务的因素是（ ）。 A、教育目的B、学生年龄特征 C、学科的特性 D、学生认知水平 E、教学的时空条件【答案】ABCE
35. 关于我国第六次人口普查，下列表述错误的是（ ）。
A、其标准时点是 2010 年 1 月 1 日至 2010 年 12 月 31 日 B、所取得的数据不得作为对普查对象实施处罚的依据 C、所需经费由中央政府完全负担，列入相应年度的财政预算 D、采用按户口所在地登记的原则【答案】ACD
36. 布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（ ）。 A、新知识的获得B、知识的储备 C、知识的转化 D、技能的形成 E、知识评价【答案】ACE
37. 斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括（ ）。 A、强化和强化的程式B、逃避条件作用 C、回避条件作用 D、消退E、惩罚【答案】ABCDE
38. 学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（ ）。 A、义务教育B、前制度化教育 C、制度化教育 D、非制度化教育 E、终身教育【答案】BCD
39. 依据《香港特别行政区基本法》，香港特别行政区享有（ ）。 A、立法权B、独立的司法权和终审权 C、行政管理权 D、独立的防务权【答案】ABC
40. 自然环境通过对（ ）等方面的制约达到对教育的间接影响。
A、教育内容 B、社会的经济 C、思维方式 D、学校布局 E、思想观念【答案】BCE
41. 下列哪些现象属于身心发展的互补？（ ） A、盲人一般听觉灵敏B、聪明儿童常常学习不努力 C、坚强的意志能战胜肢体残缺的困难 D、失去双手的人能用口写字 E、有人早慧，有人大器晚成【答案】ACD
42. 中小学智育的主要任务有（ ）。 A、培养基本的道德和行为规范教育 B、传授知识C、形成技能 D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【答案】BCD
43. 下列思想家中，属于自然主义思想家的有（ ）。 A、卢梭B、裴斯泰洛齐 C、夸美纽斯 D、伊拉斯谟 E、格里诺【答案】ABC
44. 教育目的的精神实质是（ ）。 A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要
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求 B、重视人文性是我国教育目的的根本特点C、坚持社会主义方向，是我国教育目的的根本特点 D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准 E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准【答案】ACD
45. 设计教学法的优点在于（ ）。
A、有利于系统知识的掌握 B、能激发学生的学习动机 C、有利于调动学生学习的主动性 D、对教学设施和条件要求不高 E、强调学科内容的科学性【答案】BC
46. 精细加工策略中属于记忆术的是（ ）。 A、位置记忆法B、谐音联想法 C、关键词法 D、视觉想象 E、语义联想【答案】ABCDE
47. 共同犯罪人分为（ ）。 A、主犯B、从犯 C、胁从犯 D、教唆犯【答案】ABCD
48. 下列情境中代表内部动机的情境是（ ）。 A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意 B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起 C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐 E、张华喜欢数学，每天都要学两个小时的数学【答案】DE
49. 小学班主任工作的具体任务包括（ ）。 A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习 C、指导学生校外、课外生活和活动 D、管理班集体，指导少先队工作 E、协调各任课老师的工作【答案】ABCDE
50. 课题计划的内容包括（ ）。 A、课题名称B、本课题的教学目的 C、本课题的必要教具 D、本课题的课时计划及各个课时的问题 E、本课题各课时上课类型和教学方法【答案】ABCDE
51. 教育学研究中引入实验法，其科学性大大增强，实验教育学以此为特色，其基本观点有（ ）。 A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变 C、实验按三阶段\假设，计划，运用\进行 D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法 E、主张用实验，统计，比较的方法探索与运用【答案】CDE
52. 我国德育基本方法中的说服法包括（ ）。 A、讲解B、谈话 C、报告 D、讨论 E、参观【答案】ABCDE
53. 由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（ ）。 A、班规B、体育锻炼标准 C、作业要求 D、课堂常规 E、值日生制度【答案】AE
54. 皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（ ）。 A、前道德阶段B、自我中心阶段 C、权威阶段 D、自律或合作道德阶段 E、公正道德阶段【答案】ABCDE
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