金台区中小学教师命题比赛参赛试卷（六年级数学期末试卷）
宝陵小学 晁祥
题号 一 得分 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 人的一生总是要面临各种挑战和挫折,弱者在他面前发抖；只有强者在他面前顽强拼搏,终身赢得鲜花和掌声。答卷前给自己说声：不怕,请你牢记,老师永远为你喝彩！
一、我会填：（每题2分,共18分。）
1、一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5,其余数位上都是0,这个数写作（ ）,省略亿位后面的尾数是（ ）。 2、25 %= = =（ ）：20=（ ）（填小数）
3、 6.596596……是循环小数,用简便方法记作（ ）,把它保留两位小数是（ ）。 4、2: 的比值是（ ）,把这个比化成最简单的整数比是（ ）。 5、在我们学过的平面图形中,（ ）的对称轴条数最多,有（ ）条。 6、煤是不可再生资源,把3吨煤平均分成5份,每份是3吨煤的（ ）。
7、 在l——20的自然数中,（ ）既是偶数又是质数；（ ）既是奇数又是合数。 8、小红读一本320页的书,第一天读了它的2/5 ,第二天应从第（ ）页开始读。 9、一个直角三角形,有一个锐角是35°,另一个锐角是（ ）。
二、我会选：（把正确答案的序号填在括号里）（每题1分,共4分） 1、在一幅地图上,用2厘米表示实际距离90千米,这幅地图的比例尺是（ ）。 （1）1：50 （2）1：50000 （3）1：500000 （4）1：5000000
2、两个数相除,商50余30,如果被除数和除数同时缩小10倍,所得的商和余数是（ ）。 （l）商5余3 （2）商50余3 （3）商5余30 （4）商50余30
3、科技小组用500粒小麦种子进行发芽试验,结果20粒没发芽。发芽率是（ ）。 （1） 250% （2） 3.85% （3） 96% （4） 4% 4、4x＋8错写成4（x＋8）,结果比原来（ ）。 （1）多4 （2）少4 （3）多24 （4）少24 三、判断（每题1分,共4分）
1、分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。 （ ） 2、一个乒乓球的重量约是3千克。 （ ） 3、一个圆有无数条半径,它们都相等。 （ ）
4、把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1：10。 （ ） 四、计算：（共26分）
1、直接写得数。（每题1分,共8分）
4× 2.3= 5.2÷2 = 6+7.3 = 10 ÷6= 7÷ 3= 3.1×5 = 6.6-2.8 = 13.5÷2 = 2、计算。（每题3分,共12分）
①25×1.25×32 ② 10÷[15 －（ 8÷ 2＋ 3）]
③ （20.2×0.4＋7.88）÷4.2 ④（5+6.5 ）÷ 3＋9.8 3、解方程（比例）（6分） 3：x＝12 4:5 ＝ (x+5):10
五、按要求做题（9分）
1 / 1
1、 过直线外A点画已知直线的垂线和平行线。 （4分） . A 2、计算体积。（单位：米）（5分） r=1.5 h=3 六、只列综合算式或方程,不计算（每题2分,共6分） 1、一个数的25%与36的 相等,这个数是多少？ 2、3.9减去7.5除以5的商,所得的差乘以0.25,积是多少？ 3、一种铁皮通风管底面直径是20厘米,高90厘米,做100节这样的通风管需要铁皮多少平方厘米？ 七、根据给出的不同条件,分别列式,不计算（每题3分,共9分） 图书馆有文艺书400本, ,有科技书多少本？ （1）文艺书的本数是科技书的 （2）科技书的本数比文艺书多 （3）文艺书的 等于科技书的60％ 八、解决问题（每题6分,共24分。） 1、一块长方形木板,长45米,宽20米。为环保充分利用,需要在这块木板上截下一个最大的圆,请你计算圆的面积是多少平方米？ 2、为环保粮仓做成圆柱形。一个圆柱形粮仓,从里面量底面半径是2.5米,高是2米。这个粮仓能装稻谷多少立方米？如果每立方米稻谷约重545千克,这个粮仓装的稻谷大约有多少千克？（得数保留整千克） 3、植树护绿是环境保护的重要内容。三新村开展植树造林活动,5人 共植树90棵,照这样计算,30人共植树多少棵？（用比例知识解） 4、 某旅游城市近几年来游客人数统计图。（下图） 2000年的游客人数比1998年增 长百分之几？2002年的游客人数比 2000年增长百分之几？ 九、数学小博士（加分题,10分） 一艘轮船从甲港开往乙港,前3小时行96千米。以后每小时行的是原来的1 倍,又行了2小时到达乙港。求这艘轮船的平均速度。 做完了吗？检查一下,可不要给自己留下任何的遗憾呀！ 参考答案和评分标准： 一、 填空（每题2分,共18分。） 1、550005000 6亿 2、8 4 5 0.25 3、6.596 6.60 4、8 8：1 5、圆 无数条 6、1/5 7、2 9,15 1 / 1
8、121 9、550
二、选择（每题1分,共4分）
1、（4） 2、（2） 3、（3） 4、（3） 三、判断（每题1分,共4分） 1、× 2、× 3、√ 4、× 四、计算（26分） 1、直接写得数（8分） 2、计算（每题3分,共12分） ①1000 ② 75 ③ 3.8 ④ 1 （注：过程2分,结果1分） 3、解方程（每题3分,共6分） ①140 ② （注：过程2分,结果1分） 五、按要求做题（9分） 1、4分；画图要规范。 2、5分。
2×2×2＋ ×3.14×（2÷2）2×3＝11.14（立方米） 六、只列综合算式或方程,不计算。（每题2分,共6分） 1、解：设这个数是x。25%x=36× 2、（3.9－7.5÷5）×0.25 3、3.14×20×90×100 七、（每题3分,共9分） 1、400÷
2、400＋400× 或400×（1＋ ） 3、400× ÷60％
八、解决问题（每题6分,共24分。） 1、3.14×（20÷2）2＝314（平方米） 答（略）
2、3.14×2.52×2＝39.25（立方米） 545×39.25＝21391.25≈21391（千克） 答（略）
3、解：设30人共植树 棵。 90:5＝ :30 ＝540 答（略）
4、（12－8）÷8＝0.5＝50％ （18.5－12）÷12≈54.2％ 答（略） 九、10分。
（96÷3×1 ×2＋96）÷（3＋2）＝33.6（千米/小时） 答（略）。 试题说明：
这套题在出题范围和题型上体现了新的教学理念,以把握知识的脉络为基点,变被动学习为主动。是学生真正成为学习的主人。通过教学不仅让学生学到知识,运用知识,而且掌握学习方法,做到能力和素质的提高,是学生学以致用,全面提升教育质量。 知识改变命运
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