一、思考题
1．什么是数据库表？什么是自由表？
2．什么是表结构？表的哪几种字段的宽度是固定不变的？
3．打开表文件之后，为什么在Visual FoxPro主窗口没有任何显示信息？ 4．如何编辑备注型字段的值？
5．LIST命令和DISPLAY命令有什么区别？
6．如果缺省围子句，哪几条命令只对当前记录操作？ 7．ZAP命令和PACK命令有什么区别？ 8．什么是记录指针，它的作用是什么？
9．什么是排序和索引？为什么索引的查询效率高？
10．Visual FoxPro有几种类型的索引？是否所有的索引都可以在自由表中使用？在表设计器中可以创建的索引文件是哪一种？
11．什么是主控索引文件和主控索引标识？它们的作用是什么？
12．LOCATE、FIND、SEEK命令在使用上有什么区别？怎么判断查询是否成功？ 二、选择题
1．某表文件有5个字段，其中3 个字符型宽度分别为6、12、和10，另外还有一个逻辑型字段和一个日期型字段，该数据库文件中每条记录的总字节数是 。
A）37 B）38 C）39 D）40 2．在表文件文件尾部增加一条空记录，应该使用命令 。
A）APPEND B）APPEND BLANK C）INSERT D）INSERT BLANK
3．设表文件及其索引文件已打开，为了确保指针定位在物理记录号为1的记录上，应该使用命令 。
A）GO TOP B）GO BOF（） C）SKIP 1 D）GO 1
4．设职工表文件已经打开，其中有工资字段，要把指针定位在第一个工资大于620元的记录上，应使用命令 。
A）FIND FOR 工资>620 B）SEEK 工资>620 C）LOCATE FOR 工资>620 D）FIND 工资>620 5．删除学生表中姓王的学生，应使用命令 。
A）DELETE FOR “王”$ B）DELETE FOR SUBSTR (，1,2)＝“王”
C）DELETE FOR ＝王* D）DELETE FOR RIGHT (，1)＝“王” 6．USE职工
LOCATE FOR工资=900
为了将指针定位在下一个工资是900的记录上，应该接着使用命令 。
A）SKIP B）CONTINUE C）SEEK 900 D）FIND 900 7．设当前表有10条记录，当EOF()为真时，命令?RECNO()的显示结果是 。
A)10 B)11 C)0 D)空
8．设当前表中字段为字符型，要把存变量NAME 字符串的容输入到当前记录的字段，应当使用命令 。
A)=NAME B)REPLACE WITH NAME C)REPLACE WITH &NAME D)REPLACE ALL WITH NAME 9．在Visual FoxPro中，打开索引文件的命令中，错误的是 。
A) USE<库文件名> INDEX TO <索引文件名>
B) USE<库文件名> INDEX <索引文件名> C) INDEX ON 职工号 TO <索引文件名> D) SET INDEX TO <索引文件名>
10．顺序执行下面命令之后，屏幕所显示的记录号顺序是 。
USE XYZ GO 6
LIST NEXT 4
A)1～4 B)4～7 C)6～9 D)7～10 11．在Visual FoxPro中，可以使用FOUND()函数来检测查询是否成功的命令包括 。
A) LIST、FIND、SEEK B)FIND、SEEK、LOCATE C) FIND、DISPLAY、SEEK D) LIST、SEEK、LOCATE 三、上机题
1.建立表与复制表操作：
（1）建立一个职工表（zg.dbf），字段有：职工号（C，6），（C，8），性别（L），出生日期（D），职称（C，10），基本工资（N，8，2），奖金（N，8，2），实发工资（N，8，2），其容如下：
（2）修改职工表表结构，在实发工资前增加一个新的字段，扣款（N，8，2）。 （3）将zg.dbf的表结构复制到新表zg1.dbf中。
（4）将zg.dbf 中的所有男教师的记录都复制到zg2.dbf中。 2.写出下列显示表记录的命令。 （1）显示zg.dbf中所有的讲师 （2）显示所有女教师的 （3）显示70年后出生的教师 （4）显示第三条记录的容
（5）显示前三条男教师的，出生日期，职称 （6）从第3条记录开始显示到末尾记录 （7）显示所有男教授的、年龄、基本工资 （8）显示所有男性教授或副教授 （9）显示所有姓林的教师
（10）显示中有“林”字的记录。 3.修改命令。
（1）计算实发工资字段的值，实发工资＝基本工资＋津贴－扣款。
（2）在实发工资为0的情况下，分别执行下列三条命令，比较它们的执行结果。 Repl 实发工资 with 基本工资+津贴－扣款
Repl 实发工资 with 基本工资+津贴－扣款 for 职称=\讲师\Repl all 实发工资 with 基本工资+津贴－扣款 4.完成下列删除与恢复的命令。 （1）删除所有男教师的记录
（2）在删除所有男教师的记录的前提下，除姓“林”的外，恢复所有男教师的记录 （3）在删除所有男教师的记录的前提下，除姓“”的助讲外，恢复所有男教师的记录 5.对zg.dbf完成下排序、索引命令。 （1）按基本工资降序建立排序文件szg1.dbf （2）按基本工资建立单项索引，文件名为izg1.idx （3）按基本工资建立结构复合索引文件，按降序索引
（4）按基本工资建立独立复合索引文件，索引标识为jbgz，按降序索引，文件名为zgd1.cdx （5）按基本工资升序，基本工资相同再按出生年月建立索引文件，文件名为zgd2.cdx （6）分别按、职称、出生日期建立结构复合索引文件，索引标识分别为XM、ZC、BIRTHDAY。 （7）打开前面所建的所有索引文件，设置结构复合索引文件为主控索引文件，设置XM为主控索引。 6.查找与统计。 （1）查找林一凡 （2）查找姓王的人
（3）查找工资是820.00的记录 （4）查找职工号为3002为丁强的记录
（5）查找66年8月4日出生，职称为副教授的记录 （6）统计男教师与女教师的人数 （7）统计女教师的实发工资、津贴总和 （8）求男教师的平均基本工资
（9）计算平均基本工资、平均津贴、最高基本工资和最少基本工资 （10）按职称进行基本工资的汇总，汇总结果写入表zchz.dbf
第三章复习题及答案
