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2020年北京市西城区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

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2020年北京市西城区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)

1、下列关于角色扮演法的陈述,不正确的一项是()。 A、角色扮演法能促进儿童的亲社会行为 B、角色扮演法能减少儿童的消极社会行为 C、角色扮演法能帮助儿童克服自我中心性思维 D、角色扮演法与表演游戏的作用是相同的 【答案】D

2、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。 A、演绎法 B、归纳法 C、辩证法 D、阶级分析法 【答案】B

3、影响态度与品德学习过程的外部条件,不包括()。 A、家庭教养方式 B、道德认知 C、社会风气 D、同伴群体 【答案】B

4、历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()。 A、起决定作用 B、不起决定作用 C、不起作用 D、决定人的发展方向 【答案】B

5、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。

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A、巴甫洛夫 B、列昂捷夫 C、维果斯基 D、鲁宾斯坦 【答案】A

6、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是()。 A、发展 B、进步 C、创新 D、改革 【答案】C

7、义务教育阶段的学校实行()。 A、集中负责制 B、工会负责制 C、校长负责制 D、党支部负责制 【答案】C

8、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。 A、学生只有机械记忆的能力 B、教师的知识、能力是不一样的

C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 【答案】C

9、认知结构迁移理论的提出者是()。 A、桑代克 B、贾德 C、奥苏伯尔 D、布鲁纳 【答案】C

10、学前儿童心理学中的“儿童”一般是指()。 A、O~6、7岁 B、O~12岁

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C、O~15岁 D、0~18岁 【答案】A

11、第二次世界大战以后,新兴领域不断涌现,生物工程、光电纤维和()等陆续进入课程领域。 A、新能源的开发 B、新材料的运用 C、电子计算机 D、天文

12、教学管理的核心是()。 A、教学思想管理 B、常规管理 C、教学质量管理

D、教学管理中计算机的应用 【答案】C

13、以下不属于学校文化中的观念文化的是()。 A、校训、校风 B、校歌、校旗 C、办学宗旨 D、国家课程 【答案】D

14、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。 A、示范性 B、长期性 C、复杂性 D、创造性 【答案】A

15、英国教育家斯宾塞的教育代表作是()。 A、《爱弥儿》 B、《人的教育》 C、《教育漫话》 D、《教育论》 【答案】D

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2020年北京市西城区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

2020年北京市西城区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并
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