2020届全国名校联盟新高考原创精准模拟考试（二十二）
生物试卷
★祝考试顺利★ 注意事项：
1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。
4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
7、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
8、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 9、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。 1.下列关于分泌蛋白的说法错误的是 A. 某些分泌蛋白可以降低化学反应的活化能 B. 参与有氧呼吸第一阶段的酶属于分泌蛋白 C. 某些分泌蛋白在生命活动中能够传递信息 D. 研究分泌蛋白的运输用到了同位素标记法 【答案】B 【解析】 【分析】
有些蛋白质是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用，这类蛋白质叫做分泌蛋白，如消化酶、抗体和一部分激素。酶可以降低化学反应
活化能，与呼吸相关的酶都是胞内蛋白，胰岛素
等动物激素属于分泌蛋白，属于信息分子，用同位素标记法可以追踪分泌蛋白的运输过程。 【详解】某些酶的化学本质是分泌蛋白，酶可以降低化学反应的活化能，A正确；有氧呼吸第
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一阶段在细胞质基质中进行，相关的呼吸酶属于胞内蛋白，在细胞内起作用，B错误；某些分泌蛋白，如胰岛素，能降低血糖浓度，在生命活动中能够传递信息，C正确；研究分泌蛋白的运输，可以用同位素标记氨基酸，再追踪其运输的部位，D正确；因此，本题答案选B。 【点睛】解答本题的关键是：明确分泌蛋白的概念和相关实例，以及参与的生命活动，再根据题意作答。
2.下列有关物质进出细胞的说法中，错误的是
A. 发生质壁分离的细胞通过主动吸水实现质壁分离复原 B. 生长素极性运输进出细胞
过程需要载体蛋白的参与
C. 哺乳动物成熟的红细胞吸收 K＋不受氧气浓度的影响 D. 神经元受刺激产生兴奋时 Na通过协助扩散进入细胞 【答案】A 【解析】 【分析】
水进出细胞的方式是自由扩散。生长素的极性运输属于主动运输。哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体，只能进行无氧呼吸，因此，离子进出细胞时不受氧气浓度的影响。神经元内钾离子浓度高，神经元外钠离子浓度高，钠离子进入神经元属于协助扩散，钾离子运出神经元属于协助扩散。
【详解】发生质壁分离的细胞通过渗透吸水实现质壁分离复原，水进出细胞的方式是自由扩散，A错误；生长素的极性运输属于主动运输，因此需要载体蛋白的参与，B正确；哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和细胞器，只能进行无氧呼吸，因此，哺乳动物成熟的红细胞吸收 K＋不受氧气浓度的影响，通过无氧呼吸提供能量，C正确；神经元受刺激产生兴奋时，Na内流，由于神经细胞中钠离子浓度低，神经元外钠离子浓度高，因此，Na通过协助扩散进入细胞，D正确；因此，本题答案选A。
【点睛】解答本题的关键是：明确物质进出细胞的运输方式，以及不同运输方式所需条件的异同，再根据题意作答。
3.下列对科学探究及所用方法的叙述，错误的是 A. 萨顿通过类比推理得出基因在染色体上 B. 我国科学家利用基因工程培育出抗虫棉
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＋
＋
的＋
C. 斯他林和贝利斯通过切除法发现促胰液素 D. 通过荧光染料标记研究膜蛋白质的流动性 【答案】C 【解析】 【分析】
萨顿通过观察蝗虫体细胞和生殖细胞中的染色体得出推论：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。抗虫棉的培育用到了基因工程的技术。促胰液素是由小肠黏膜分泌的，是人们发现的第一种激素。细胞膜的流动性的研究，科学家用到了荧光标记法。
【详解】通过类比推理法，萨顿提出基因在染色体上，A正确；我国科学家成功地培育出了抗棉铃虫的转基因抗虫棉，抗虫的基因来自苏云金芽孢杆菌，B正确；斯他林和贝利斯把狗的一段小肠剪下，刮下黏膜，将黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎，制成提取液。将提取液注射到同一条狗的静脉中，发现能促进胰腺分泌胰液，此方法不是切除法，C错误；通过荧光染料标记，以及相关的其他实验证据表明细胞膜具有流动性，D正确；因此，本题答案选C。
【点睛】解答本题的关键是：明确几种重要的科学方法在生物实验中的应用，以及相关的实例，再根据题意作答。
4.缩节胺（DPC）是一种人工植物生长类似物，可以调节大豆节间生长、矮化株高并塑造良好株型， 测定不同浓度缩节胺（单位 mg/kg）对大豆叶片中赤霉素（GA3）含量（ug/g）的影响，结果如下图，相关叙述正确的是
A. 调控植株矮化的最适宜 DPC 浓度为 62.5 mg/kg B. 缩节胺对赤霉素的合成量的影响具有两重性 C. 缩节胺可以催化与赤霉素合成有关的基因的表达 D. 赤霉素和缩节胺的合成部位主要是幼根和幼芽 【答案】B
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的【解析】 【分析】
由图可知，自变量是缩节胺（DPC）的浓度，因变量是赤霉素的含量。当DPC 浓度为 62.5 mg/kg时，促进赤霉素的合成，当DPC 浓度为 125 mg/kg、250mg/kg、500mg/kg、1000 mg/kg时，抑制赤霉素的合成，可知缩节胺对赤霉素的合成既有促进作用，也有抑制作用。
【详解】当DPC 浓度为 62.5 mg/kg时，与空白对照（DPC 浓度为0）相比较，大豆叶片中赤霉素（GA3）的含量升高，未起到矮化作用，A错误；与空白对照作用相比，缩节胺对赤霉素的合成量的影响既有促进作用，又有抑制作用，因此，缩节胺对赤霉素的合成量的影响具有两重性，B正确；从题干中信息无法得出缩节胺可以催化与赤霉素合成有关的基因表达，C错误；缩节胺是一种人工植物生长类似物，植物无法合成，D错误；因此，本题答案选B。 【点睛】解答本题的关键是看清题干中的相关信息“缩节胺（DPC）是一种人工植物生长类似物，可以调节大豆节间生长、矮化株高并塑造良好株型”，再根据题意作答。
5.某二倍体成熟雄性哺乳动物进行正常有丝分裂和减数分裂，相关叙述正确的是 A. 两种分裂最终形成的子细胞的细胞质均为体细胞的一半 B. 两种分裂过程均是由细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体 C. 两种分裂过程中都只发生一次着丝点分裂导致染色体消失 D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的染色体组数目相同 【答案】D 【解析】 【分析】
一个细胞内DNA和染色体数目的变化：①染色体数目加倍：只在姐妹染色单体分开时加倍，即着丝点分裂时（间期染色体复制但染色体数目不加倍）。②DNA数目加倍：只在间期DNA复制加倍。③染色体和DNA减半：减数第一次分裂完成时均减半，减数第二次分裂完成时DNA减半，而染色体数目与开始进行减数分裂时的细胞中的染色体数目相同。④DNA数目：染色体数目=2：1或1:1。
【详解】某二倍体成熟雄性哺乳动物进行正常有丝分裂，一个体细胞形成两个体细胞，最终形成的子细胞的细胞质为体细胞的一半，某二倍体成熟雄性哺乳动物进行正常减数分裂，一个精原细胞形成四个精细胞，最终形成的子细胞的细胞质为体细胞的1/4，A错误；由于是动物细胞，两种分裂过程均是由中心体发出的星射线形成的纺锤体，B错误；
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两种分裂过程中都只发生一次着丝点分裂导致染色单体消失，染色体未消失，C错误； 有丝分裂中期染色体组数目与体细胞相同，减数第二次分裂后期的染色体组数目与体细胞相同，因此，有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的染色体组数目相同，D正确；本题答案选D。 【点睛】解答本题的关键是：明确减数分裂和有丝分裂的区别，以及分裂过程中染色体数目和DNA数目的变化，再根据题意作答。
6.如图是镰刀型细胞贫血症产生的原理图。据此分析，正确的是
A. 人体红细胞内可完成图中的①②③过程 B. 该病产生的根本原因是氨基酸被替换 C. 该变异过程可通过光学显微镜直接观察 D. ③过程需 tRNA、 mRNA、 rRNA 的参与 【答案】D 【解析】 【分析】
镰刀型细胞贫血症是一种遗传病。正常人的红细胞是中央微凹的圆饼状，而镰刀型细胞贫血症患者的红细胞却是弯曲的镰刀状。这样的红细胞容易破裂，使人患溶血性贫血，严重时会导致死亡。据图分析可知，①为DNA复制，复制过程中发生了碱基对的替换，即基因突变；②为DNA的转录过程；③为翻译过程。
【详解】人体红细胞是由造血干细胞分化产生的，不可完成图中的①过程，成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，不能完成②③过程，A错误；该病产生的根本原因是DNA中碱基对被替换，即基因突变，B错误；镰刀型红细胞可通过光学显微镜直接观察到，但基因突变的过程用光学显微镜观察不到，C错误； ③过程为翻译过程，需 tRNA、 mRNA、 rRNA 的参与，D正确；因此，本题答案选D。
【点睛】解答本题的关键是：明确镰刀型细胞贫血症产生的根本原因和直接原因，基因突变
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2020届全国名校联盟新高考原创精准模拟考试(二十二)生物试卷
