黄鹤楼送孟浩然之广陵
你认为我国历史上最伟大的诗人是谁？ 你了解李白吗 ？ 生：李白生平。 生：诗仙，酒仙。 谁称他为诗仙？
贺知章，当时任工部侍郞，相 当于现在的建设部副部长，别说当朝高官的一句评价，就是当年小牧童的手轻轻一指，我们的杏花村就享誉世界。贺知章见到李白瑰丽的诗篇和潇洒的人品，说，你是不是神仙下凡呀！ 谁称他为酒仙？
杜甫。在《饮中八仙歌》中“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。
还有哪些句子散发着他浓浓的酒味
生：花间一壶酒，独酌无相亲。是寂寞的酒。 生：五花马，千金裘，呼儿将出换美酒。 生：会须一饮三百杯
生：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。失意的酒 生：。。。。。
课件出示李白图片，看到图，你会想起哪句诗。 还有谁的诗有酒？
王维： 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。友情的酒 孟浩然：开轩面场圃，把酒话桑麻。 淡泊的酒 杜牧：借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。思念的酒 王昌龄：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。出征的酒
李白：兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。好客的酒 李白的酒，美酒，清酒，杜甫的酒，浊酒，（潦倒新停浊酒杯）陆游的酒，莫笑农家腊酒浑。他们的酒不一样吗？是什么不一样？不同的是李白积极乐观的人生态度。是我们学习的傍样。
如果说唐代诗人多如天上的星星，那李白就是星星中最亮的一颗，他在文学上的辉煌成就令后人望尘莫及。
今天我们学习李白的一首《 黄鹤楼送孟浩然之广陵》 课件出示课题
同学们跟老师一起写课题 边写边讲字的写法 一起读题目有几个词？ 生：五个。
你想强调哪个词就重读哪个词。
生读。强调黄鹤楼。出示图片。看到黄鹤楼的图你会想起谁？想到他什么诗句？ 生：崔颢，《黄鹤楼》毛泽东《菩萨蛮黄鹤楼》 生：还有李白和崔颢的故事。 还想重读哪个词？
生：送。因为这是送别诗。 你们还有送别诗吗？
生：《送友人》《别董大》《山中送别》。。。。
古代交通不便，离别易相见难，人们写诗送别，然而李白和孟浩然的一送引起轰动，在文学史上被称为“三名一别”在名楼，送名人，去名地。
还想强调什么？ 生：孟浩然
出示课件，孟浩然和李白的关系，图片，有诗为证《赠孟浩然》 这样的关系他们舍得分别吗？ 一起读课题。 学习诗句
请学生读。听出了什么？二二三，四三拍 大家一起读。
开火车故人是，。。。西辞。。。烟花三月是。。。。 连起来说说。
开火车孤帆是。。。远影。。。碧空尽。。。。 连起来说。
生：老朋友辞别了西边的黄鹤楼。 生：在繁花似锦的阳春三月到扬州去。
生：孤零零的小船越走越远，渐渐消失在碧空里。 生：只看的见浩荡的长江水向天边流去。 师板书：故人 孤 远 尽 唯见
孤是什么？
长江自古就是黄金水道，交通要塞，怎么会只有一只船呢？ 孤还有什么意思？
没有了好朋友的，亲密相处，人再多，帆再多，心也是孤独寂寞的，江帆点点，只见一船。 尽什么意思？
老朋友走了，李白仍独立江楼不肯走，朋友不见了，望着江上的船，船不见了，看着江上的帆，帆也不见了还不想走，望着浩荡的江水很久很久。。。。此刻他什么心情？ 师板书：怅望依依 帆影尽而离心不尽
此时我是孟浩然，你们是李白，我要远走，你们送我 生：你要辞别西边的黄鹤楼在繁花似锦的烟花三月去扬州了，你孤零零的一只小船越走越远，渐渐消失在碧空里。我只看见浩荡的长江水向天边流去。 生：。。。。 生：。。。
孟浩然在四十岁去长安考试失败后作的远游，李白送别。孟浩然去了却没找到朋友，苦闷时
思念李白写了
《宿桐庐江寄广陵旧游》
最后四句写出他特别思念朋友李白还想和他再相见。谁知不久就病逝了，这一别是他们最后一别。再读诗句。还是刚才的心情吗？
这首诗作为送别诗之首，千百年来依然被后人传唱。听《烟花三月下扬州》。在歌声中结束
人教版小学语文四年级上册《 20 古诗两首 ：黄鹤楼送孟浩然之广陵》 公开课导学案_2
