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部编版二年级语文上册《期末测试卷》附答案

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第一学期期末检测试卷

2.“觎”字的读音可能与下面哪个字的读音相同或相近?( )

A.观

B.愉

C.舰

D.快

二 年 级 语 文

(满分100分,考试时间:90分钟)

题号 得分

3.下面词语可以用来描写雨的声音的一项是( )

A.哗啦哗啦 B.叽叽喳喳 C.叮当叮当 D.轰隆隆

学校 班级 姓名 考号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 4.“狐假虎威”中的“假”的意思是( )

A.不真实的 B.假定 C.假如 D.借用,利用 5.下面名言意思是“应当怀抱高远的志向”的一项是( )

第一部分:积累运用(71分)

一、我会拼,在拼音下面写出汉字。(10分)

A.有志者事竟成 C.有志不在年高

B.志当存高远 D.人无志不立

6.下列说法错误的一项是( )

A.“飞流直下三千尺”中“三千尺”指的是具体数字,是说瀑布从三千尺高的地方

二、给加点字选择正确的读音,画“——”。(9分)

淹没(mò méi) .泥土(ní lí) .

胡子(hú fú) .

盛饭(chéng shèng) .

丛林(chóng cóng) .

中央(yān yāng) .沙滩(tān nán) .

流下来。

B.“欲穷千里目,更上一层楼”的作者是唐代的王之涣。 C.“有山皆图画,无水不文章”可以用来形容祖国的大好河山。 D.“书籍是人类进步的阶梯”是有关读书的名言。 7.下列说法正确的一项是( )

唱 跳 画 吹

1.同学们的课余生活丰富多彩,有的( )绳,有的( )歌,有的( )铜号,有

的( )图画。

出现 展现

2.走进公园大门,一派热闹的景象( )在我眼前,我正专心地看着,忽然,一

个穿红棉衣的小孩( )在我眼前。 四、我会照样子把词语补充完整。(6分) 1.一(位)老奶奶 2.(灿烂)的笑脸 3.五(光)十(色)

一( )圆珠笔 ( )的鸟儿

一( )小鱼 ( )的眼睛 龙( )( )舞

A.跟别人商量事情要用商量的语气,被拒绝要坚持,不放弃。

B.写留言条,先写有什么事,再写是留给谁的,最后写自己的名字和时间。 C.《我要的是葫芦》告诉我们做事要注意事物之间的联系,不可只注重结果而

忽视细节。

D.《纸船和风筝》中,小熊折了一只纸船,松鼠扎了一只风筝,纸船和风筝让

他们成了好朋友。

六、我会照样子,写一写。(8分)

1.细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。 ......

______________池塘里开满了___________________荷花。 2.例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

____________________________________________________ 七、根据课本内容完成练习。(18分)

骗子(biàn piàn) .

抓住(zhuā zhuō) .

三、选字词填空。(6分)

( )景如( )

五、我会选择正确的答案,填上字母。(14分) 1.下列汉字结构全部相同的一项是( )

A.园围闷 B.民世宿 C.闭区庐 D.戴辛拿

8 / 8

1.描写楼房很高,可以借用的诗句是( );描写大草原的壮阔景象的诗句是( );

描写香炉峰的奇妙景观的诗句是( );从( )这两句诗中,我们可以体会到登高望远的道理。(填字母)(8分) A.天似穹庐,笼盖四野 B.欲穷千里目,更上一层楼 C.危楼高百尺,手可摘星辰

D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 2.我会根据要求填空。(10分)

(1)这学期,我学到了很多知识。我知道了蒲公英妈妈是靠__________传播种子的;我认识了小小年纪就能开动脑筋,想出称大象的办法的____________;我还认识了只说不做,懒惰贪玩,结果被寒风冻死的____________……

(2)《论语》中的句子“________________,________________”告诉我们,生活中,我们在与人交往时,应该换位思考,设身处地多为别人着想。

第二部分:阅读欣赏(14分)

小刺猬家里没有食物了,它的肚子饿得咕咕叫,它决定出去找点儿食物。 小刺猬走着走着,看见了一棵苹果树。苹果树又高又大,上面结满了香喷喷的苹果。可是,小刺猬那么矮小,又不会爬树,它很着急,心里想:“难道就眼睁睁地看着好吃的苹果而够不着,不成。”正在这时,一只小山羊路过这里,看小刺猬站在那儿发呆,知道它肯定遇上了麻烦事。小山羊走过去问:“小刺猬,你遇到什么麻烦事了吗?”小刺猬说:“是的,我想摘苹果,可是我够不着,我又不会爬树,只能在这儿干着急。”小山羊说:“让我来帮你一把吧!”说着,小山羊用头使劲撞(zhuàng)苹果树。呀!掉下来好多好多苹果。小刺猬高兴极了,把身子缩成一团,就地一滚,捡了一身的苹果。小刺猬连忙向小山羊道谢。

看着小刺猬满载(zài)而归,小山羊心里高兴极了。

1.这篇短文共有______个自然段,第______自然段写小山羊帮助小刺猬得到了苹果。

(2分)

2.选择正确的答案,填上字母。(8分) (1)帮助小刺猬得到苹果的是( ) A.小白兔

B.小鹿

C.小山羊

D.小牛

(2)小刺猬想得到苹果是因为( ) A.苹果多

B.苹果香 C.苹果甜

D.肚子饿

(3)小刺猬连忙向小山羊道谢,是因为( ) A.小山羊帮它找到了吃的东西。 B.小山羊愿意和它一起玩。 C.小山羊帮它得到了苹果。 D.小山羊帮它运苹果。

(4)与文中“咕咕叫”一词意思最相近的词是( ) A.呱呱叫

B.哇哇叫 C.嘎嘎叫 D.咕噜叫

3.你喜欢这只小山羊吗?为什么?(4分)

______________________________________________________ ______________________________________________________

第三部分:写话表达(15分)

提示:小花狗和谁一起去爬山?爬山的过程中发生了什么事情?最后小花狗怎么样了?(词语口袋:累得直喘气 咬牙坚持 有志者事竟成)

8 / 8

期末检测卷 第一部分:积累运用

一、展现 壮丽 纸船 难忘 食物

二、mò chéng cóng ní piàn yāng hú zhuā tān 三、1.跳 唱 吹 画 四、1.支 条

2.示例:快活 明亮 3.风 画 飞 凤

五、1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 6.A 7.C 六、1.示例:大大的 粉红的

2.天不过井口那么大,不用飞那么远。 七、1.C A D B

2.(1)风 曹冲 寒号鸟

(2)己所不欲 勿施于人

第二部分:阅读欣赏

1.3 2

2.(1)C (2)D (3)C (4)D

3.示例:喜欢。因为小山羊乐于助人。

第三部分:写话表达

示例:星期天,小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。来到山脚下,大公鸡抬头看了看,心里想:山这么高,怎么可能爬得上去呢?它转身就走了。小花猫、小白兔和小花狗一起往上爬。爬到半山腰,小花猫和小白兔累得直喘气,坐在地上再也不想往上爬了。小花狗咬牙坚持着,继续努力往上爬。它爬呀爬呀,终于爬上了山顶。小花狗站在山顶上,望着四周的美丽景色,开心地笑了。这真是“有志者事竟成”啊!

2.展现 出现

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