手动I/O连接测试 自动：操作模式及信号 整个智能制造生产线的组装编程与调试 自动：传感器和执行机构功能 24% 自动：生产质量与信号 自动：错误信息与信号 耗时评估 实操规范性评估 手动I/O连接测试 自动：操作模式及信号 E 智能制造生产线的故障排除 10% 自动：传感器和执行机构功能 自动：生产质量与信号 自动：错误信息与信号 更换元件与耗时评估 实操规范性评估 触摸屏操作 F 智能制造生产线的优化 16% 生产时间及消耗时间 用气量评估 实操规范性评估 6% 1.6% 2.3% 5.8% 1.3% 3% 4% 1.75% 0.25% 1.25% 3.2% 0.55% 2% 1% 8% 3% 3% 2% D 实操规范性评估参照附件2《2018年全国职业院校技能大赛机电一体化项目赛项技术操作规范》
裁判长将所有的现场裁判进行分组，执行不同模块或类型的分数测评，每组裁判人数有具体要求，裁判实施回避原则。客观分评判需要3名以上的裁判对选手比赛结果进行客观分数评判，通过结果观测、工具测量、效果量化评估等方面进行评估，裁判对结果进行签字。主观分评判需要5名以上的裁判评委对选手过程及主观结果进行打分。
利用世界技能大赛中使用的“竞赛信息系统CIS”作为竞赛评
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价工具，选手信息、赛程安排、评分标准、分数统计、各项成绩排名，均实现数字化。在延续采用CIS系统的基础上，可使用手持终端，对竞赛过程进行实时评分。竞赛信息输入后自动锁定。
评测标准
本项确定评测标准和分数（主、客观分）,采用100分制评分。 阶段 A B C 评分标准 功能 专业化操作 时间 总分= 主观分（如果可行） 分数 客观分 70 10 20 100 合计 70 10 20 100 如A阶段的评分可细化如下步骤： 标准 次标准 主观分（如果可行） 分值 客观分 30 20 10 10 70 合计 30 20 10 10 70 基于 API的操作项A1 目 基于模拟盒的操作A2 项目 A3 机械装配 A4 电气连接 总计= 本分值分配仅作为例示，CIS必须提供有恰当数学公式的软件应用程序，以便计算时间项的得分。
比赛名次按比赛成绩由高到低排列，比赛成绩高的参赛队名次在前；比赛成绩相同，以完成工作任务总时间较短的参赛队名次在前；比赛成绩与完成时间均相同，则职业素养分高的参赛队名次在前；若以上都相同，则取“实操规范性评估”部分分数高的名次在前。如还相同，由裁判长现场召开裁判会决定。
十一、奖项设置
根据《2018年全国职业院校技能大赛奖惩办法》：
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（一）参赛选手奖励
设一、二、三等奖。以实际参赛队总数为基数，一、二、三等奖获奖比例分别为10%、20%、30%（小数点后四舍五入）。
（二）指导教师奖励
获得一等奖的参赛队的指导教师获“优秀指导教师奖”。 十二、技术规范
（一）专业知识与技能要求
1.高职电气自动化技术、电气设备应用与维护、机电一体化技术、低压电器制造及应用、供用电技术、农村电气化技术、电气测控技术、工业网络技术、电气化铁道技术、光机电应用技术、建筑水电技术等相关专业所规定的教学内容中涉及到《工业机器人应用技术》《电工工艺技术》、《机械与电气识图（CAD）》、《PLC与传感器应用技术》、《液压与气动控制技术》、《机械维修技术》等课程的教学要求。
2.职业技能鉴定维修电工中级、高级工的知识和技能要求。 （二）技术规范标准
1.《世界技能大赛机电一体化项目技术规范》； 2.《工业机器人安全规范》GB11291-1997； 3.维修电工国家职业标准（职业编码6-07-06-05）； 4.工具钳工国家职业标准（职业编码6-05-02-02）； 5.装配钳工国家职业标准（职业编码6-05-02-01）； 6.机械设备安装工国家职业标准（职业编码6-23-10-01）； 7.可编程控制系统设计师国家职业标准（职业编码X2-02-13-10）。
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8.GB 21746-2008《教学仪器设备安全要求总则》
9.GB21748-2008《教学仪器设备安全要求 仪器和零部件的基本要求》
十三、建议使用的比赛器材、技术平台和场地要求 比赛装备采用“机电一体化项目综合实训设备”，备包括了上料单元、瓶盖加工单元、检测分拣单元、工业机器人搬运包装单元、智能物料存储单元，包括了智能装配生产系统、自动包装系统、自动化立体仓库及智能物流系统、自动检测机质量控制系统、生产过程数据采集及控制系统等，是一个完整的智能工厂模拟装置，应用了工业机器人技术、PLC控制技术、变频控制技术、伺服控制技术、工业传感器技术、电机驱动技术等工业自动化相关技术，可实现空瓶上料、颗粒物料上料、物料分拣、颗粒填装、加盖、拧盖、物料检测、瓶盖检测、成品分拣、机器人抓取入盒、盒盖包装、贴标、入库等智能生产全过程。
815Q机电一体化项目综合实训设备合实训设备
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（一）设备特性
1.系统应用综合性
包括了智能装配系统、自动包装系统、自动化立体仓库及
智能物流系统、自动检测机质量控制系统、生产过程数据采集及控制系统等高端的现代自动化生产系统
2.知识技能全面性
包含工业机器人技术、PLC控制技术、变频控制技术、伺
服控制技术、工业传感器技术、气动技术、电机驱动技术等工业自动化相关使用应用技术
3.模块组合灵活性
设备高度模块化，从工作单元到功能部件全部模块化设计，各模块、单元可以随意组合应用，形成多种不同的生产工艺流程
4.世界技能大赛标准与国家职业标准相结合
符合世界技能大赛机电一体化项目“WSC2015 TD04”和“WSC2015 IL04”文件的要求，将世界技能大赛技术标准与维修电工国家职业标准相结合。
该设备与世界技能大赛机电一体化项目竞赛平台的异同点
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2018机电一体化项目竞赛方案 - 图文
