三年级三班 家长会发言稿
班主任家长会发言稿 西由小学 张亚倩
一、 致欢迎辞 尊敬的各位家长朋友：
大家好！（鞠躬）
我是三年级三班的班主任。首先，我代表三(三)班的全体任科教师对你们的到来表示热烈的欢迎，您的到来代表着各位一片殷切的爱子之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。很高兴，我们相聚在这里，共同感受孩子成长的历程。本次家长会的主题是“理解与沟通”。
按市局的统一要求，本次家长会流程安排如下：校长汇报——参观学校——班主任汇报——家长代表发言——家长建言献策、回信。因今天家长较多，参观学校这一环节分年级进行，我们三年级安排在9：00，所以这一环节有可能会根据实际情况适当调整。
首先让我们有请我校张校长向各位家长汇报学校的工作成绩和办学特色。
刚才我们聆听了我校张校长的报告，相信大家对学校有了进一步的了解，接下来，由我向各位家长汇报一下我们三年三班的班级情况。 （一）向家长汇报三年级学生特点
我们的孩子这学期刚上三年级，家长一定感到了孩子的各方面的变化。首先是身体和心理上的变化，身体上孩子长高了，心理上，孩子从我们学校一贯的称呼“低年级”变成了“中年级”，从小弟弟小妹妹长成了哥哥姐姐。学习的难度增加了，孩子接触了作文，要练习用钢笔写字。学习的内容增加了，一、二年级以语文数学为主，到了三年级又增加了英语、计算机，这对于我们的孩子来说是全新的科目，要同时学好多门学科，我们的孩子确实不容易。
自开学至今，学校组织了三次评比：开学初我走进孩子，与他们一起打扫卫生区、教室内外，洒下辛勤的汗水，功夫不负有心人，最终获得卫生检查优胜班级。为激发学生的写字热情，本学期我校还为每班增设了一块刊板，由班主任亲自设计，展览学生的作业，为学生提供一个展示风采的风台，在设计刊板时，我从选择标题到版面设计都下了一翻功夫，孩子们上交的书写作品一板一眼一丝不苟，最终在评比中获得了级部第一的好成绩。桌上放着孩子平时的作业，大家可以看一看，了解孩子的写字情况。（PPT图片）
二、三年级上半学期学习情况
（一）向家长介绍学生现在本学科的学习情感、学习情况，现在表现出的优点和进步。 1、语文学科的学习情感学习情况
我一直认为，数学是理性的学科，语文是感性的学科，学习语文的过程就是不断进行情感熏陶，感受语言文字之美的过程，学生通过一个个童话故事、成语故事、以及来自身边的
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小人物小事情了解生活的喜怒哀乐，感悟人生的真谛，所以学生大部分喜欢学习语文课，享受着语文的学习，体验着语文的乐趣。（表扬同学）
（二）向家长提出好的建议、要求，争取得到家长的配合与支持。 1、写字：
三年级的孩子初学钢笔字，刚开始难免把钢笔水弄得到处都是，现在孩子们多数已经能熟练运用钢笔了，书面也整洁多了；涂抹少了，正确率提高了，写字有自己的风格了，会观察字的结构了，运笔自然不稚拙了。但也有个别的孩子还不能做到这些，请家长观察一下孩子放学回家嘴巴上、手上有没有钢笔水，帮助孩子慢慢养成好的习惯。
我们应该培养孩子良好的写字习惯，培养良好的写字习惯贵在坚持。很多孩子完成课堂作业时觉得老师在看着他，所以能做到认认真真一笔一划，而家庭作业往往放松了对自己的要求。为了让每个孩子都能写一手漂亮的中国字，希望家长在关注孩子家庭作业的时候，更多的注重书写的质量，做到不涂抹，不潦草，一笔一划，整齐美观。
2、作文：
作文是学生各项语文能力的综合展示。学生平时的阅读、写字、积累等等都是为习作服务的。初次接触成篇的作文，孩子们难免心生畏惧，这就需要教师与家长对他们的引领与扶持。经过这段时间的学习，有好多孩子能够做到“言之有物”了，作文时知道运用好词佳句了，这些都是可喜的进步。
我们学过的课文，自读课本以及孩子们自己看的课外书都是积累的好素材。我们经常在课堂上进行成语接龙的积累训练，或是朗诵比赛，增大孩子的积累量。自读课本上的诗文诵读、名言警句和成语一条龙等是必考内容，我也会从同步作文中挑选优美词句让学生背下，学会在作文中熟练使用这些好词佳句去表现事物。
倡议亲子共读。
原因：小学生读书往往缺乏恒心，没有目的，有的光看热闹，有的光看图画，而亲子共读是小学生读书的成功模式。
形式：亲子共读，是指在家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听，可以是孩子读给大人听，也可以是各自阅读随时交流。
要求：坚持让孩子每天阅读1至半个小时。孩子每天都坚持读，短的没关系，但读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。
咱们班的各位任课老师都是学校的骨干教师，具有丰富的教学经验，和温柔的爱生之心，我们班刘老师是数学兼英语老师，是经验老道的教学能手，我将这学期学生学生数学和英语的情况简答汇报！
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三、参观学校
四、本次家长会的一个环节完成家长评教评议票（边读边填）、家长建言献策(家长姓名，单位及职务，联系方式)。
我们老师都很负责任，为了孩子学习有什么问题当面提，传播正能量。 五、班主任工作汇报
（一）问题
（1）自理能力较差。不讲卫生。有的同学桌洞里面塞得满满的，直往下掉。
（2）做事拖沓。有的同学不管课堂作业还是背诵或者测试，总是磨磨蹭蹭，交不上作业、背不上课文，做不完测试，就连放学站队都是最后一个出来，影响了学习效率，形成了不良的行为习惯。
（3）乱花钱，上学路上到商店买玩具和零食。 （4）没有丰富的课余爱好，喜欢追跑打闹。 （二）建议
建议大家更多的关注孩子的学习和成长。老师对学生的爱是一视同仁的。全班有44名学生来分享老师的关爱，而每一个孩子对父母而言却能够倾注百分之百的关爱，而这百分之百的关爱里面应该更多的关注孩子的学习和健康成长
（1）培养孩子一项特长爱好。可以是长跑、短跑、跳高、跳远、跳绳、羽毛球、篮球等体育方面的，可以是画画、舞蹈、弹琴、吹笛子、拉二胡等艺术方面的，也可以是写字、作文等文学方面的，在同学面前有一技之长可以增加自信心，也可以在班级各项活动和比赛中有展示自己的机会。
（2）关注孩子的行为习惯。一生有个好习惯，就像把钱存入了银行，可以定期吃利息受益；若养成了坏习惯，就像贷了款，人家随时都可能来勒咱的皮。现在费点心，让孩子养个好习惯，以后可省去好多麻烦。所以希望大家关注行为习惯的培养。
训练孩子做事集中注意力。例如写作业时创造一个安静整洁的环境，观察孩子是否存在以下情况：边写边吃东西，边写边看课外书，边写边画画，边写边玩弄钢笔直尺彩笔，边写边聊天都是分散注意力，造成磨蹭拖沓，降低效率的原因。
教育孩子也是要有手段，有方法，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。
控制孩子的上网。有的孩子经常在网上打游戏，网上的东西铺天盖地，有很多东西对孩子不适合孩子观看，希望每一位家长控制好孩子上网时间，让孩子利用网络进行搜集资料等
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有益的学习行为，不要让有害的东西趁机进入孩子纯洁的心灵。就是长大了，孩子的生活和工作也会有乐趣。
零花钱的管理：不装零花钱，有钱攒起来买书和必要用品，不买零食和玩具。 卫生习惯：做好每天的值日，养成热爱劳动的好习惯。 （三）提出希望家长在学生教育问题上需加强的方面。
A自己的物品自己整理，包括书包、衣物。生活不要包办，养成孩子自己查看作业、整理书包、带好一切学习用品的习惯。（不少家长辛苦跑来学校为孩子送作业送书等）每天放学前几分钟，利用记作业本子检查书本作业带齐，每天睡觉前检查作业和第二天学习用品。
B家长接送线：要按学校规定将孩子送到接送线。要给孩子树立遵守规则的良好意识。不要把孩子送到学校大门口，容易造成交通堵塞，对孩子的人身安全造成严重的威胁。为了孩子的生命安全，请遵守规则。
C到校时间：到校时间过早会造成各种安全隐患，为了孩子的安全请您一定遵守到校时间，不要过早送孩子到校。接送孩子要准时，并与孩子约好固定地点接送，特别是雨天尤为重要。
D乘坐校车的同学遵守校车纪律，按时到站点候车。如若请假须向值班家长和班主任都打好招呼
E孩子因事或生病（天气变冷，注意保暖）不能到校要及时向老师请假，更换电话号码及时告诉老师（李静、刘瀚凯、吴茜）。 （四）关于家庭作业
1是家长一定要督促孩子养成回家后先写作业的习惯，而且一定不能边玩边写，边吃边写，做作业前先复习老师讲课的内容，做作业时仔细读题,不会的在语文书和字词句篇上找答案；写作业时要监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字。
2是把作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，其目的也是鼓励孩子要认真仔细。在这里跟家长们协商一下，孩子做完作业，请家长检查书写情况并签名。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习态度。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯. 我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，孩子一天的学习，也就是晚上通过作业我们才能得到反馈，所以请大家不管怎么忙，一定要督促孩子学习，检查作业情况并签上名。
3是家长不检查和不辅导作业的害处我希望家长明白，如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一，不完成作业，因为家长不过
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问，而使孩子养成了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。有些学生的作业，比如很多字写错了，我翻开本子就一眼看到，而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长在学生作业上签名是怎么看待的？老师只是单纯的为了看到你的名字吗？当孩子把作业拿到您的面前让您签字时，您是不是一手拿着手机或是电视机的遥控器，一手接过本子，盲目地签上自己的名字？不知孩子的心里会怎么想？还有的家长忙着挣钱，连作业都懒得看一下，更别说签字了。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。说了这么多，还有一句最重要的，就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。
（五）加强家校沟通，家长要永远和老师站在同一战线上。我们的目的都是为了孩子更加进步，所以我们没有理由互相排斥，互相指责，互相埋怨。亲其师则信其道，只有我们之间相互尊重，相互理解，相互配合，才能形成教育的合力，才能使教育效果事半功倍。我们的联系方式除了面谈、电话联系以外，最多的联系方式是飞信，有什么问题请直接通过以上方式及时联系我们，我们随时欢迎您提出宝贵意见，也随时欢迎您经常了解孩子在线信息，同时，如果我们因为孩子的问题联系到您的时候，相信在座的每一位关心孩子的家长一定会及时的回复。
六、家长代表发言。家长会也应该是家长们经验交流的平台，我们有什么好方法可以互相
学习一下，教育孩子的过程中有什么疑惑也可以互相探讨，现在让我们有请王悦瀚的家长来做一次家长经验交流。
在教育孩子方面，我们都是学生，要不断反思、改进我们的方法，今天听了王悦瀚家长的发言，我也深受启发，让我们再一次以热烈的掌声感谢这位家长。
七、在平日的生活中，可能孩子会有一些想说的话却不好意思向您表达，我让他们以书信的
形式向自己的父母说几句心里话，让我们了解一下自己孩子的心声，也希望您能为孩子写几句话。
最后我代表所有任课老师对大家的到来表示深深的感谢。感谢您对学校工作的支持和配合，感谢您对我们的信任与理解。祝愿各位家长家庭幸福，祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!
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三年级三班家长会发言稿（配课件）
