对外经济贸易大学远程教育答案《公文写作》

由天下分享时间：2025/6/4 6:13:44 加入收藏我要投稿点赞

对外经济贸易大学远程教育学院 2012-2013学年第二学期《公文写作》复习大纲一、单选题

1. 文章的行文必须在构思（）的基础上进行。

A. 开始 B. 形成 C. 精彩 D. 成熟 2. 公文的涵义有（）之分。

A. 广义与狭义 B. 概括与具体 C. 宏观与微观 D. 理论与应用 3. 公文的性质包括：（）

A. 策令性公开性规性严密性 B. 策令性纪律性约束性性 C. 策令性专任性规性庄重性 D. 命令性专任性组织性级别性 4. 公文的作用包括：（）

A. 领导与指导作用、宣传与教育作用、感染与升华作用、联系与告知作用 B. 领导与指导作用、批评与教育作用、学习与执行作用、联系与通知作用 C. 领导与指导作用、凭证与依据作用、学习与遵守作用、联系与告知作用 D. 领导与指导作用、宣传与教育作用、联系与告知作用、凭证与依据作用

1. D 2. A 3. C 4. D 5. 公文的专任性主要是指（）。 A. 公文写作方式、语言的专任性 B. 公文写作格式、语言的专任性 C. 公文写作格式、作者的专任性 D. 公文作者、读者的专任性 6. 公文的规性主要是指（）。

A. 公文写作、发文方式的规性 B. 公文发文、收文方式的规性 C. 公文收发、写作格式的规性 D. 公文格式、语言的规性 7. 写作的主体是（）。

A. 作者 B. 材料 C. 立意 D. 构思 8. 写作的受体是（）。

A. 结构 B. 语言 C. 读者 D. 方法

5. D 6. C 7. A 8. C 9. 主题是指文章所表达的主要（）。 A. 观点 B. 思想 C. 情感 D. 观点、思想或情感

10. 选材的最后一个标准是材料必须（）。

A. 典型 B. 真实 C. 全面 D. 新鲜 11. 公文写作者的素质是公文写作者（）的潜在背景。

A. 思想 B. 条件 C. 能力 D. 语言 12. 一个低素质的公文写作者如果写出一篇高质量公文，那是（）。

A. 应该的 B. 必须的 C. 必然的 D. 偶然的 9. D 10. D 11. C 13. 公文写作者的素质至少包括（）方面的容。 A. 五个 B. 三个 C. 四个 D. 六个 14. 公文写作者的法律素质，是指公文写作者一定要（）国家法律法规。A. 懂得 B. 背诵 C. 精通 D. 完善 15. 从传统文化角度讲，中国是一个崇尚（）的国家。

A. 法制 B. 法学 C. 法典 D. 权威 16. 在今天，法治应该成为公文写作者自觉的（）意识。

A. 客观 B. 科学 C. 完全 D. 主体 13. A 14. A 15. D 17. 依法治国，这是时代赋于每位公文员的（）。 A. 神圣职责 B. 主观要求 C. 光荣义务 D. 思想方法

12. D

16. D

18. 公文写作在起草阶段，首先要考虑是否符合（）。

A. 领导意图 B. 形势需要 C. 工作需要 D. 法律法规

19. 公文写作者的政策素质，是指公文写作者一定要懂得国家（）政策。

A. 历史 B. 变革 C. 现行 D. 修改后

20. 公文写作者的文化素质，是指公文写作者要懂得中国传统文化与（）

A. 风俗 B. 风水 C. 迷信 D. 民俗 17. A 18. D 19. C 20. D 21. 大体说来，中国文化是一种（）文化。 A. 知觉 B. 感觉 C. 理性 D. 数据 22. 任何一个民族的文化，都是其智慧与信仰的（）。

A. 结合 B. 组织 C. 沟通 D. 凝聚 23. 科学技术如果要真正成为第一生产力，必须以科学的（）为前提。

A. 管理 B. 手段 C. 知识 D. 技巧 24. 公文的主要作用包括（）。